E时代E教师教案分析.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 手机中RSS订阅 个人知识管理 个人知识管理 / 文件恢复工具 文件恢复软件的作用 能恢复由于操作不慎而误删除的文件 提纲 灵活应用各种搜索工具 1 快速处理各种媒体资源 2 有条不紊地管理个人知识 3 PowerPoint教学应用的建议 4 尝试多样化的信息化教学模式 5 提纲 灵活应用各种搜索工具 1 快速处理各种媒体资源 2 有条不紊地管理个人知识 3 PowerPoint教学应用的建议 4 尝试多样化的信息化教学模式 5 1、明确信息时代的教学观 传统教与学理论支持的教与学方式 教学方式：以“口授、板书、演示”为特征的传递授受方式 学习方式：以“耳听、手记、练习”为特征的刺激强化方式 现代教与学理论支持的教与学方式 教学方式：已逐渐由传递授受转向以“启发、诱导、点拨” 为特征的启迪诱导方式 学习方式：已逐渐由刺激强化转向以“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式 1、明确信息时代的教学观 教学活动不仅要老师讲清楚，更要使学生想清楚、说明白、做出来 * 1、明确信息时代的教学观 Web2.0时代夺教师命利器 Web2.0时代的为与不为 转变？？ 传授知识 组织学习 1、明确信息时代的教学观 2、冷静面对各种热潮 慕课浪潮 MOOC全称是Massive Open Online Course，中文通常译作“大规