第14课天外来客.docVIP

第14课 天外来客 教学目标： 1、回忆自己从电视看到过的天外来客。 2、在讨论交流中，激发学生探索大自然奥秘的兴趣 重点、难点：。 　运用多种表现手法来表现天外来客。 教学准备 陨石的资料图片。电脑课件。生字卡片。 教学过程 第一课时 　一、课前准备。 　　查阅资料，了解有关陨石的知识。 　二、质疑导入新课。 　　1、同学们，老师这儿有几张陨石的图片，大家观察一下，它与普通的石头有什么不同？ 　　2、今天就来学习新课。板书课题：天外来客——陨石3、看到这些石头，你想知道些什么？(让我们带着问题到课文中看看吧.) 　三、初读课文，整体感知。 　　1、自由读课文，读准生字的字音，把句子读通顺。 　　2、指名读课文，大家认真听，课文中的生字，句子有没有读准确。 　　3、认读新的生字朋友。（出示生字卡片）这些生字朋友谁已经认识他们了？ 　　4、（课件出示所有生字）说一说你觉得哪个字比较难记，有没有好办法能帮助记忆？ 　　5、在初读课文后，你对陨石有了哪些新的了解？ 　　6、你还有哪些问题没有弄明白？ 　四、,细读课文，交流感悟。 　　1、带着不明白的问题，小组合作读书，结合自己课前查找的资料，讨论交流，解决不明白的问题。 　　2、各小组汇报学习收获。其他同学认真听，如果有不同的意见和想法，一会儿可以加以补充。（陨石在宇宙中是一些星体，沿着自己的轨道不停的航行，当它和大气接触时，由于分