济南版本七年级生物上册第一单元复习总结Microsoft_Office_PowerPoint_97-2003_演示文稿要点解析.ppt

第一单元 奇妙的生命现象（单元复习） 第一章认识生命现象 复习目标 1.描述身边的生物，区分生物与非生物。 2.举例说明生物具有的生命特征。 3.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 4.概述科学探究的大致过程和主要研究方法。 5.认识显微镜的基本构造和作用 。 自主复习 生物学的探究方法 1.巴斯德的实验。 2.探究的的基本过程。 3.探究常用的方法。 练练手 分析下列俗语，说明它们分别描述了生物的那些基本特征。 1.朵朵葵花像太阳 种瓜得瓜，种豆得豆。 大树底下好乘凉 一母生九子，连母十个样 千里之堤溃于蚁穴。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 要观察的对象不在显微镜的视野中央需要怎么移动？例如： # 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 5、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系： 放大倍数小　　放大倍数大 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 放大倍数 透镜 长 短 大 小 放 大 倍 数 镜 头 长 度 透 镜 大 小 10x 40x 放大倍数 镜口率 镜筒长度 盖玻片厚度 长 短 大 小 应激性 遗传性 影响环境 变异性 影响环境 细胞的结构和功能 ——植物细胞和动物细胞 1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 清水 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴________。 生理盐水 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮取一些碎屑。 4、把牙签放在载玻片放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。 防止产生气泡 碘液 ※洋葱表皮临时装片： ※人体口腔上皮细胞临时装片： 擦 滴 撕 展 盖 染 刮 涂 擦 盖 染 滴 气泡 圆形 中间亮四周边线黑， 轻压盖玻片会移动 动、植物细胞的结构比较 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液 泡 细胞壁 动物细胞 植物细胞 细胞壁 没有 有 细胞膜 有 有 细胞质 有线粒体，没有液泡和叶绿体 有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体 细胞核 有 有 表2—1 动物细胞和植物细胞结构的比较 细胞壁： 细胞膜： 细胞质： 细胞核： 叶绿体： 线粒体： 液泡： 保护和支持细胞的作用 保护和控制物质的进出细胞 能流动、加快细胞内外物质交换 内含遗传物质，能传递遗传信息 光合作用的场所 呼吸作用的主要场所 内含细胞液 细胞的分裂和分化 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 细胞数目增多 细胞体积增大 形成组织 2、动物细胞的分裂过程 1、植物细胞的分裂过程 细胞核一分为二，细胞膜从中央内陷，分为两个细胞。 细胞核一分为二，中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，分裂为两个。 组 织 由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群 组织的形成： 细胞分化的结果形成组织 ： 器官： 由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构叫做器官。 问题：1、叶片是由哪几种组织构成的？ 2、 这些组织是否按一定次序排列的？ 3、叶片有什么功能？ 保护组织 营养组织 输导组织 制造有机物 是 营养器官 生殖器官 2 1 3 4 5 花 根 叶 茎 果实 （内含种子) 吸收固定 制造有机物 支持输导 繁殖后代 多细胞物体的结构层次 动物体的结构层次 植物体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 动物体 细胞 组织 器官 植物体 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 生物的基本特征 生物的基本特征 生物的分类： 生物的生活环境 生物圈： 概念 范围 为生物提供哪些生存的基本条件 栖息地 概念 影响栖息地类型的因素 威胁生物生存的关键因素 对照实验： 除了已选择的变量不同，其他条件完全相同的实验。 注意： 对照实验中只能有一个变量！ 与外界空