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- 2016-11-15 发布于天津
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【在芬蘭養小孩22】學習動手做,從日常生活開始作者北歐四季芬蘭人
【在芬蘭養小孩22】學習動手做,從日常生活開始 作者:北歐四季
芬蘭人一向喜歡自己動手做,也許是過去貧窮時日留下來的傳統習慣,也可能是地廣人稀購物選擇不多的情況下習慣動手作,我一直覺得手作精神在這個社會無所不在,整個社會也對手作物品有相當的尊重與欣賞,有了小孩之後更發現,手作的傳統,自然而然的就可以落實在對孩子的日常生活教育中。手作,從烘焙、洗碗、掃地開始 舉凡日常生活中的大小事,只要能讓孩子學著「動手作」,就是最好的五感體驗與學習。 比方我喜歡烘焙,於是孩子自然而然的從小就跟在我旁邊一起揉麵團,直到現在,烘焙仍是他最愛的活動之一,可別小看捏麵團這個動作,捏的同時,就是專注力的練習,和手感的體驗,自己做出來的麵包餅乾,也總是最可口。每回帶孩子去婆家,我也發現孩子最愛做的事,就是「參與大人的工作」。公婆也總是樂於帶著他一起進行各種家務,他要求「幫忙洗碗」,婆婆從他兩三歲時就讓他參與沖碗的動作,現在他大了點,就可以幫忙炒菜、煎鬆餅,無形中又是「手作」的自然練習。秋天時,婆婆會帶著孩子在院子裡掃落葉,冬天時則在木屋邊幫忙掃地鏟雪,春天時則讓他幫忙澆花。雖然,三四歲的孩子,所謂的「幫忙」,其實也同時在「玩」,然而正是這份「玩的心情」,讓他們自然而然樂於參與,無形中就是潛移默化的生活教育。幼兒園裡,多是五感手作體驗家中如此,幼兒園也是。阿雷上
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