一轮复习课件伴性遗传.ppt

第五单元 基因的传递规律 第三节 伴性遗传 考纲要求 命题趋势 备考指南 伴性遗传 伴性遗传的特点与方式 资料分析总结红绿色盲、抗VD佝偻病等遗传病的遗传规律 常通过遗传系谱图、遗传设计考查 【预习检测】 知识一 萨顿的假说 1、萨顿假说的研究方法？内容？ 2、依据是什么？具体哪些方面存在平行关系？ 知识二 基因位于染色体上的实验证据 1、为什么要选果蝇作为实验材料？ 2、摩尔根实验是怎么做的？发现什么问题？做出了什么假设？又是如何演绎推理的？如何验证推理是否正确的？最终得出了什么结论？ 3、写出实验过程中涉及到的遗传图解 一、萨顿假说 反馈练习： 1.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是?(　????) A.萨顿利用类比推理的方法证明基因在染色体上的假说 B.摩尔根等人首次通过实验提出基因在染色体上 C.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有一个基因 D.类比推理的结论不一定正确;假说—演绎的结论是正确的 D 二、摩尔根实验的推理过程 假说——演绎法 基因位于染色体上 一对相对性状的两纯种亲本(红眼雌蝇和白眼雄蝇）杂交，F1表现一致雌雄都是红眼，F2出现性状分离，分离比红眼：白眼是3∶1 设计测交实验 若控制白眼的基因（ A\a）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因 考点一：伴性遗传 1、性别决定的方式 （1）所有的基因都在染色体上，所有的生物都有性染色体 （ ） （2）性染色体相同的个体所代表的生物均为雌性个体（ ） （3）人的性别决定于卵细胞的染色体组成（ ） (1)染色体种类决定 （2）染色体组数决定性别 （3）环境因子决定性别 总结 P96 典例1 P97 2-1 例1.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A．a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B．b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．下列叙述正确的是（） A. 甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上 B. 若IV-2携带甲病的致病基因，则该基因来自于I-2 C.Ⅰ-2的基因型为AaXBY D.若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则同时患两病的概率是1/24 D 2、伴性遗传的特点 aaXBXb A_XBY AaXBY AaXBXb AaXBY A_XBY aaXBY A_XBXb AaXBY A_XbY A_XBY A_XBX_ 例2．右图示调查到的某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析，此病极可能属于（　　） A．常染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．伴X染色体显性遗传 D．伴X染色体隐性遗传 C 遗传病遗传方式的判断方法总结 第一：确认或排除伴Y遗传。 第二：判断致病基因是显性还是隐性。 (无中生有是隐性，有中生无是显性） 第三：确定致病基因在常染色体上还是X染色体上。 (隐性病看女病，父子无病非伴性， 显性病看男病，母女无病非伴性） 第四：若系谱图中无上述特征，可从遗传病特点判断 遗传系谱图的解题步骤 第一步：判断遗传病的类型 第二步：根据遗传病的类型搭框架，不确定的“__ 第三步：用隐性纯合突破法，填空空。不确定的算概率 遗传方式 遗传特征 典型实例 常—显 男女患病概率相同；代代遗传 多指等 常—隐 男女患病概率相同；隔代遗传 白化病、先天性聋哑等 伴X—显 女患多于男患；代代遗传；男患者的女儿和母亲一定患病。 抗维生素D佝偻病 伴X—隐 男患多于女患；交叉、隔代遗传；女患者的儿子和父亲一定患病。 红绿色盲、血友病 伴Y 患者都是男性；有父传子、子传孙的传递规律。 外耳道多毛症 3、各种遗传病的特点 考点二：伴性遗传的应用及基因位置的判断 1、如何判断两对基因是位于两对同源染色体上还是同一对同源染色体上？ 2、如何判断是细胞核遗传还是细胞质遗传？ 3、已知显隐的情况如何判断基因位于常染色体还是位于X染色体上？ 4、已知显隐的情况如何判断基因是仅位于X染色体还是X、Y染色体的同源区段？ 5、已知显隐的情况如何判断基因是位于常染色体还是X、Y染色体的同源区段？ 以羊的黑毛和白毛这对相对性状举例分析 1.如何判断两对基因是否位于同一对同源染色体上 实验设计：选具有两对相对性状且纯合的雌雄个体杂交得F1，再将F1中的雌雄个体相互交配产生F2,统计F2中性状的分离比。 结果预测及结论： A.若子代中出现9:3:3:1的性状分离比，则控制这两对相对性状的两对基因不在同一对同源染色体上。 B.若子代中没有出现9:3:3:1的性状分离比，则控制这两对相对性状的两对基因位于同一对同源染色体上