勾股定理的应用1重点解析.ppt

课后探索 17.1勾股定理 （第二课时） 人教版八年级下册 　　 问题2：请说一说勾股定理的具体内容. ∵在Rt△ABC中， ∠C=90o ∴c2 = a2+b2. ①已知a、b，则c= ②已知a、c，则b= ③已知c、b，则a= c a b A B C ┏ 　　问题1：应用勾股定理的前提条件是什么？ 直角三角形两条直角边的平方和 等于斜边的平方. 在直角三角形中 a b c C A B 1.已知:在Rt△ABC中，∠C=90° ①若a = 5，b = 12，则c= 　　　； ②若c = 10，b = 8，则a= ； ③若∠A=30°，c = 10 ，b= . 2.直角三角形的两边长分别为3和4， 则第三条边长为 ____ 13 6 5或 在台风“麦莎”的袭击中，一棵大树在离地面9米处断裂，树的顶部落在离树根底部12米处。这棵树折断之前有多高？ 9米 12米 一个门框的尺寸如图所示， 一块长3m，宽2.2m的长方形 薄木板能否从门框内通过? 为什么? 2m D C A B 1m 若薄木板长为3m，宽为0.9m，薄木板能 否通过门框？ 若薄木板长仍为3m，宽变为1.9m呢？ 现在薄木板长为3m，宽为2.2m能否通 过门框呢？ 讨论 探究：一个门框的尺寸如图所示 2m D C A B 1m 转化为数学问题 问题即可以转化为“比较门的对角线与薄木板宽之间的大小关系.” B C A 1m 2m D C A B 因为AC大于木板的宽2.2m，所以 木板可以从门框内通过. 在Rt△ABC中，根据勾股定理， AC2= AB2+BC2 = 12+22= 5 AC= ≈2.236 解答 B C A 1m 2m 解：连接AC 如图，一架2.5m长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为2.4m。如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4m,那么梯子底端B也外移0.4m吗? C A O B D （1）梯子的底端B距墙角O的 距离如何计算？ （2）由梯子的顶端A沿墙下滑0.4m至C可以知道什么? （3）能否求出OD的长？ （4）梯子底端外移的距离是指图中哪条线段的长？ 讨论 A C O B D 转化为数学问题 问题可以转化为“求线段OD与OB的差，即线段BD的长.” A C O B D O D C O B A ∴ BD=OD-OB=1.5-0.7=0.8 ∴如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4m，那么梯子底端B外移约0.8m. 解：可以看出，BD=OD-OB 在Rt△AOB中，根据勾股定理 OB2= AB2 - OA2= 2.52-2.42= 0.49 OB= 0.49 =0.7 O D C O B A 在Rt△COD中,根据勾股定理 OD2= CD2 - OC2=2.52-（2.4-0.4)2 =2.25 OD= 2.25 =1.5 解答 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题，这个问题的意思是：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池的中央有一根新生的芦苇，它高出水面1尺，如果把这根芦苇垂直拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达岸边的水面，请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少？ D A B C 解：设水池的水深AC为x尺，则这根芦苇长 AD=AB=（x+1）尺， 在Rt△ ABC中，BC=5尺 由勾股定理得，AB2 = BC2+AC2 即 (x+1)2 = 52+ x2 x2 +2x +1 = x2+2 5， 2 x=24， ∴ x=12， x+1=13 答：水池的水深12尺，这根芦苇长13尺。 D A B C A B C a b c S1 S2 S3 A C a b c S1 S2 S3 B 我们已经知道，以Rt△ABC三边a,b,c为边向外作正方形S1，S2，S3 。 那么如果以直角三角形三边为直径作半圆，若S1，S2，S3，则三个半圆面积之间是什么关系？ ∵S1=a2，S2=b2，S3=c2 在Rt△ABC中，由勾股定理可得a2+b2=c2 ∴S1+S2=S3 ∵ S1=1／2π×(a/2)2=1／8πa2 S2=1／2π×(b/2)2=1／8πb2 S3=1／2π×(c/2)2=1／8πc2 且在Rt△ABC中，a2+b2=c2 ∴1／8πa2+1／8πb2 1／8πc2 即s1+s2=s3 A C a b c S1 S2 S3 B = 实际问题 直