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信息资源管理 复习总结 课程成绩评定准则 1、题型: 填空、选择、简答、名词解释、案例分析及论述 2、考试形式: 闭卷 3、百分制: 最终成绩=卷面成绩70%+平时成绩30% 平时成绩:作业+考勤+课堂发言 4、时间: 第19周待定 内容框架 第一部分 绪论(基本概念) 第二部分 信息资源管理的基本理论 第三部分 信息资源管理中的内容管理 第四部分 信息系统资源的管理 第五部分 企业信息资源管理 第六部分 政府信息资源管理 第七部分 信息政策与法规 第八部分 信息资源优化配置 第九部分 知识管理 第一部分 绪论(基本概念) 1.1信息与知识 1.2资源与信息资源 1.3信息资源管理的任务、产生的意义 1.4信息资源管理的含义、层次内容 1.5信息资源管理的手段、方法 1.6信息资源管理的沿革与发展 1.信息定义(判断) 是用于消除随机不确定性的东西。 2、信息的本体论和认识论层次 3、信息的性质(选择,判断,案例分析,会用来分析问题) 1)普遍性2)客观性 3)动态性 4)可识别性5)可传递性 6)可处理性(变换性) 7)可度量性8)可共享性9)依附性10)时效性11)转化性 12)可伪性 13)无限性14)层次性15)相对性16)知识性17)转移性 3、知识定义:P287 4、知识的基本特征P287(7+3增值性、非遗传性、依附性) 5、知识的分类(按载体):显性知识和隐性知识 6、资源定义: 窄派定义:自然资源,即自然界存在的天然物质资源。 宽派定义:在自然界和人类社会生活中一种可以用来创造 物质财富和精神财富,并且具有一定量积累的客观存在形 式。 7、资源的分类(分类准则很多) 从资源在人类社会生产中所起的作用划分 物质资源:向人类提供材料(类比人的体质) 能量资源:向人类提供动力(类比人的体力) 信息资源:向人类提供知识和智慧(类比人的智力) 8、信息资源(广义,简答) 一是狭义的理解,认为信息资源是指人类社会活动中经过加工处理的、有序化并大量积累的有用信息的集合,如科技信息、社会文化信息、市场信息等。 二是广义的理解,认为信息资源是人类社会信息活动中积累起来的信息的集合、信息生产者的集合、信息技术的集合。 9、信息资源的特征(3+6个)(简答、选择)P7-11 11、简述信息资源管理产生背景 信息经济的崛起 信息观念的转变 信息技术的发展 企业的根本转变 12、信息资源管理(概念P15) 13、信息资源管理手段和方法 14、信息资源管理的目标和任务 15、信息资源管理发展阶段(5个) 传统管理阶段、技术管理阶段、信息资源管理阶段、知识 管理阶段和资产管理阶段。 16、信息资源管理产生的意义 1)开辟了管理新天地 2)加强信息资源管理是使信息资源得以合理开发和有效利用 的必要条件。 3)加强信息资源管理有利于保证信息资源开发和利用机构的合法权利。 4)促进了社会信息化 5)确立了信息资源在组织中的战略地位 6)有助于实现组织管理模式的转变 第二部分 信息资源管理的基本理论 2.1信息资源的度量 2.2信息化与国家信息化 2.3产业与信息产业 2.4信息资源管理的理论基础 2.5信息资源管理的标准化 1、信息资源的常用度量方法以及涉及到的单位 1)基于数据量的信息度量2)基于概率的信息度量3)广义信息资源的度量 常用的存储单位 1)计算机存储装置的最小存储单位为1位二进制数,称为bit(比特或者位) 2)常用的基本存储单元为8位二进制数,所占的存储空间称为Byte(字节,记为B) 3)KB(kilobyte千字节) 4)MB(megabyte兆字节) 5)GB(gigabyte千兆字节或者吉字节) 6)TB(terabyte万兆字节或者太字节) 7)PB(petabyte),EB,ZB,YB等 1B=8bit 1KB=1024B=2-10B≈10-3B 1MB=1024KB=2-20B ≈10-6B 1GB=1024MB=2-30B≈10-9B 1TB=1024GB=2-40B ≈10-12B 1PB=1024TB=2-50B ≈10-15B 1EB=1024PB=2-60B ≈10-18B 1ZB=1024EB=2-70B ≈10-21B 1YB=1024PB=2-80B ≈10-24B 注:2-10表示2的10次方,以此类推 由于客观事物相互联系相互作用的复杂性,一个事物可能会呈现多种状态。 设某个事物可能出现的状态为:S1,S2, …,Sn;每种状态出现的概率为P1,P2, …,Pn;,则当第i中状态出现时,消息中所包含的信息量为: 这个信息源发出的消息的信息量的数学期望(平均信息量)是: 若对数的底为2,所得信息量的单位是比特(bit)
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