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第六章金刚石石墨
博师教育授课教案表 学生姓名: 授课教师: 授课科目: 学生年级: 课 时: 上课时间: 年 月 日 : 至 : 教学课题第六章:第1课题:金刚石、石墨和C60教学目标认识同种元素可以组成不同的物质,结构、性质和用途的关系.学习重难点C和CuO的化学反应。复习与答疑教 学 内 容 课题1 金刚石、石墨和C60
一、学习目标:
1、知道金刚石和石墨的主要物理性质及相关的用途。
2、记住单质碳的化学性质及对应的用途。
3、知道同种元素可以组成不同的物质,结构、性质和用途的关系,且能以发展的观点看待碳的单质
二、学习重、难点:
1、了解金刚石和石墨的性质及用途;
2、引导学生以发展的观点看待碳的单质;
3、C和CuO的化学反应。
三、情景导入:
1、什么是单质?请列举几种常见的单质,你认为一种元素能形成多种单质吗?这就是我们今天将要学习的内容。
四、自主学习:
阅读课本第104-106页内容,小组完成[实验6—1],能回答出以下问题:
1、
?金刚石石墨物理性质外观??光泽??硬度??导电性??用途??2、实验[6—1]你观察到了什么现象?木炭和活性炭为什么可以做吸附剂?
3、碳元素除了组成金刚石和石墨外,你知道还能组成哪些单质吗? 4.防毒面具的滤毒罐内填充的是什么物质?
[交流学习]
1、金刚石和石墨是同一种物质吗?由石墨制造金刚石是物理变化还是化学变化?
2、一种元素只能组成一种单质吗?这些碳单质的性质和用途为什么不同?
[观察思考]
观察教师演示[实验6—2],并记录实验现象
现象:
分析:
化学方程式:
实验结论:
交流与讨论:
碳在常温下为什么具有稳定性?你能否从碳原子结构示意图中,得到结论?
[自学与交流]
自学课本第107—108页,请概括出碳的化学性质。
[交流提高]
根据碳的化学性质说出碳有哪些用途?
五、小结:学完本节课你有哪些收获?还有哪些困惑?
六、精讲点拨:
1.某物质经鉴定只含一种元素,则该物质是( )
A.肯定是一种单质 B.可能是几种单质组成的混合物
C.肯定是纯净物 D.可能是化合物
【解析】物质中只含有一种元素,则该物质绝对不可能是化合物,D错;同种元素可以组成不同单质,如氧气和臭氧都是由氧元素组成的,金刚石和石墨都是由碳元素组成的,但是氧气和臭氧不是一种物质,金刚石和石墨不是一种物质,它们都属于混合物,A、C皆错;所以B正确。
【答案】B
七、达标体验:
1.1991年碳纳米管被发现。碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料,管的直径一般为几纳米到几十纳米,管的厚度仅为几纳米。碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性以及潜在的应用前景而受到人们的关注。下列有关碳纳米管的说法中正确的是(??? )
A.碳纳米管是一种新型的高分子化合物 B.碳纳米管导电属于化学变化
C.碳纳米管的化学性质常温时很稳定 D.碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同
2.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的( )
A.金刚石属于金属单质 B.制造过程中元素的种类没有变化
C.CCl4是一种化合物?? D.这个反应是化学变化
3.当咆哮着的蒸汽机头从你的面前经过时,那粗大的烟囱会毫不客气地向你的身上洒下许多黑色的烟炱。写标语和春联用的墨汁,就是用烟炱做的。烟炱的主要成份是?????? ,用墨汁书写或绘制的字画,虽年深日久却不变色, 这是因为??????????。
4.下列说法错误的是( )
A.同种元素组成的物质,性质不一定相同
B.同种元素组成的物质、性质一定相同
C.不同的单质可以由同一种元素组成
D.不同的单质可以有相同的化学性质
八、拓展提升:
1.测得某物质中只含有碳元素
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