“国培计划” 2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期 ….pdfVIP

“国培计划”—2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期简报 10 月15 日上午，福建师范大学体育科学学院副院长、博士生导 师陈作松教授做了题为 《高中生身心发展特点和学习规律分析》的讲 座。他仔细分析了中学生身心发展的特点，阐述了不同理论学派关于 学习的基本观点，并根据中学生身心特点和不同类型学习观提出了体 育学习指导的根本思想和方法。他的课不仅具有理论高度，且案例详 实生动，从如何提高学生运动兴趣和发展学生体育素质的高度给学员 以实际地指导，帮助一线体育教育工作者解决难题，使大家收获颇丰。 10 月 15 日下午，《体育与健康课程标准》修订小组核心成员、 全国中小学体育教学指导委员会委员、北京市教育学院体育与艺术学 院院长陈雁飞教授做了题为《高中体育新课改问题与对策》的讲座。 讲座中，陈教授从《中学教师专业标准》、《中小学教师专业发展标准 1 “国培计划”—2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期简报 及指导（体育与健康）》、专业基础维度标准内容的理论指导、专业实 践维度标准内容的实践指导等四个方面，结合实际进行要点解析，为 高中体育教师坚持专业标准和教研实践提供理论帮助与支持，使学员 们受益匪浅。课毕，陈教授还给 “国培计划（2012 ）”骨干教师们提 出希望，即在未来的高中体育课程改革中，每一位体育教师要勇于面 对来自方方面面的困难与挑战，寻找突破口，集结各方力，为自身快 速专业成长搭建平台。 10 月16 日上午，福建师范大学体育科学学院副院长陈海春教授 为“国培计划（2012 ）”骨干教师带来“体育运动与高中生身心健康” 的精彩讲座。陈教授渊博的知识、丰富的经验和声情并茂的讲授给大 家留下深刻的记忆。陈副院长以 “教育部关于2010 年全国学生体质 2 “国培计划”—2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期简报 与健康调研结果公告”为切入点，重点讲授四个专题，即高中生健康 新理念、体适能的类别、高中生行为修正、高中生健康体适能计划。 陈教授的课使学员们进一步认识到体育教师的重要价值，提高了在进 行体育教学实践中对学生身心健康的认识和关注，提升了作为一名体 育教师的职业自豪感。 3 “国培计划”—2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期简报 10月16 日下午，全体“国培计划（2012 ）”学员在陈副院长以及 班主任的带领下来到福建师大附中，在烈日下分别观摩了来自师大附 中和 “国培计划（2012 ）”学员代表带来的课堂展示。 师大附中的梁老师给来宾 展示了一堂以“守门员扑球 动作”为教材的设计新颖、 生动活跃的足球课。 来自新疆克拉玛依的段军 老师给大家带来一堂“跆拳道 “教学展示课。虽然是借班上 课，但是段老师以他娴熟的教学 技巧和多变的教学方法，为大家 呈现了一堂别样生动的交流观 摩课。 4 “国培计划”—2012 年高中体育与健康骨干教师培训第三期简报 观摩课后，陈副院长对两位老师的精彩展示课表示感谢，并做了 深刻而精辟的点评，陈副院长还代表学院对师大附中的大力支持表示 感谢。现场教学观摩交流课结束后，大家与师大附中老师合影留念。 10 月17 日上午，华东师范大学体育与健康学院院长、博士生导 师、普通《体育与健康》课程标准研制组核心成员汪晓赞教授做题为 《高中生体育学习有效评价内容、方式和策略》的讲座