广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015届高三数学上学期第一次月考试卷 理(含解析).docVIP

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广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015届高三数学上学期第一次月考试卷 理(含解析)

广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015届高三上学期第一 次月考数学试卷(理科) 一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.(5分)设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2﹣4=0},则A∩B=() A. {﹣2} B. {2} C. {﹣2,2} D. ? 2.(5分)命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是() A. 若α≠,则tanα≠1 B. 若α=,则tanα≠1 C. 若tanα≠1,则α≠ D. 若tanα≠1,则α= 3.(5分)下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是() A. y=﹣x3,x∈R B. y=sinx,x∈R C. y=x,x∈R D. 4.(5分)若奇函数f(x)在[1,3]上为增函数,且有最小值0,则它在[﹣3,﹣1]上() A. 是减函数,有最小值0 B. 是增函数,有最小值0 C. 是减函数,有最大值0 D. 是增函数,有最大值0 5.(5分)“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的() A. 充分非必要条件 B. 充分必要条件 C. 必要非充分条件 D. 非充分非必要条件 6.(5分)设y1=40.9,y2=2log52,y3=,则() A. y3>y2>y1 B. y1>y2>y3 C. y1>y3>y2 D. y2>y1>y3 7.(5分)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是() A. f(x)g(x)是偶函数 B. |f(x)|g(x)是奇函数 C. f(x)|g(x)|是奇函数 D. |f(x)g(x)|是奇函数 8.(5分)函数f(x+1)是R上的奇函数,?x1,x2∈R,(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,则f(1﹣x)>0的解集是() A. (﹣∞,0) B. (0,+∞) C. (﹣1,1) D. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 9.(5分)函数f(x)=ln(x2﹣x)的定义域为. 10.(5分)命题“?x0∈R,”的否定是 . 11.(5分)已知函数f(x)=,则log2f(2)的值为. 12.(5分)设函数f(x)是定义在R上的周期为2的偶函数,当x∈[0,1]时,f(x)=x+1,则=. 13.(5分)函数y=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值是. 14.(5分)给出下列命题: ①?α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβ; ②?a>0,函数f(x)=ln2x+lnx﹣a有零点; ③?m∈R,使f(x)=(m﹣1)?是幂函数,且在(0,+∞)上递减; ④若函数f(x)=|2x﹣1|,则?x1,x2∈[0,1]且x1<x2,使得f(x1)>f(x2). 其中是假命题的(填序号). 三、解答题:(本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(12分)已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5], (1)当a=﹣1时,求函数的最大值和最小值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调减函数. 16.(12分)(1)求函数f(x)=的定义域; (2)求函数y=的值域; (3)化简(x<0,y<0). 17.(14分)已知当x∈(0,3)时,使不等式x2﹣mx+4≥0恒成立,求实数m的取值范围. 18.(14分)设集合A={x|﹣2<x<3},B={x|>1}. (1)求集合A∩B; (2)若不等式2ax2﹣2bx+3a2b<0的解集为B,求a,b的值. 19.(14分)已知函数f(x)=ax2+bx+1(a,b为实数),x∈R, (1)若f(x)有一个零点为﹣1,且函数f(x)的值域为[0,+∞),求f(x)的解析式; (2)在(1)的条件下,当x∈[﹣2,2]时,g(x)=f(x)﹣kx是单调函数,求实数k的取值范围. 20.(14分)函数f(x)对一切实数x,y均有f(x+y)﹣f(y)=(x+2y+1)x成立,且f(1)=0. (Ⅰ)求f(0)的值; (Ⅱ)求函数f(x)的解析式; (Ⅲ)对任意的x1∈(0,),x2∈(0,),都有f(x1)+2<logax2成立时,求a的取值范围. 广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2015届高三上学期第一次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.(5分)设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2﹣4=0},则A∩B=() A. {﹣2} B. {2} C. {﹣2,2} D. ? 考点: 交集及其运算. 专题: 计算题. 分析: 分别求出两集合中方程的解,确定出

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