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-*- 教学方法与手段 03 教学内容设计 02 课程设置 01 提 纲 教学过程 04 考核标准 05 课程特色 06 -*- 一、课程性质与作用 1 二、教学目标 2 三、课程设计理念与思路 3 课程设置 课程性质与作用 JSP程序设计 JAVA程序设计 网页设计 XML UML 数据库应用技术 软件技术专业必修的核心课程之一, 也是Java技术方向系列课程中的主干课程 前修课程 本课程 后续课程 Hibernate Spring Struts SSH *- -*- 教学目标 该课程的教学目标是:通过项目驱动的学习和综合实训, 掌握运用JSP技术进行Web程序开发的基本知识和技能,并能 结合数据库应用技术和软件工程技术进行Web应用程序的开发, 能基本胜任基于JSP+JavaBean+Servlet实现MVC模式的WEB应用 程序开发的程序员岗位。 知识目标 能力目标 素质目标 课程知识目标 掌握JSP运行环境和其他动态网页技术 掌握JSP基本语法、编译指令和动作指令 掌握JSP中request对象、response对象、session对象、application对象的特点及用法 掌握JSP中与数据库的连接技术 掌握JavaBean的工作原理,学会使用和配置JavaBean程序 掌握并会运行Java Servlet技术 掌握MVC模式Web程序的开发 掌握网站建设的总体设计思想、步骤与方法 *- 课程能力目标 能搭建JSP开发环境 能应用JSP基本元素创建动态页面 能应用JSP 内置对象实现相关功能 能应用JDBC数据库访问技术编写基于数据库的Web程序,以实现信息 的持久化存储 能应用JSP标签优化JSP页面 使用JSP+JavaBean+Servlet实现MVC模式的Web开发 能对系统调式、测试、发布、使用的能力 *- 课程素质目标 培养规范代码编程意识 团队协作精神 运用知识解决实际问题能力 抗压能力 沟通、表达能力 创新能力 *- -*- 课程设计理念与思路 以职业生涯发展目标——确定课程目标; 以职业能力为依据——组织课程内容; 以典型任务为载体——设计教学环节; 以项目为参照——强化技能训练; 以工作过程为途径——养成自主学习、人际沟通、团队协作观念。 -*- 教学方法与手段 03 教学内容设计 02 课程设置 01 提 纲 教学过程 04 考核标准 05 课程特色 06 -*- 一、教学内容选取 1 二、课程内容表现 2 教学内容设计 -*- 掌握使用JSP技术开发MVC模式的Web应用程序 JDBC JavaBean技术 Servlet技术 新闻发布系统 JSP技术 企业管理系统 教学内容选取 教学内容:JDBC技术的应用 教学重点: (1)运用JDBC技术连接数据库 (2)Connection,Statement,ResultSet等数据库操作所需类的使用 教学难点: (1)运用JDBC技术连接数据库 课程内容表现 *- -*- 教学项目 任务:使用JDBC技术实现“新闻栏目”的添加、删除、修改、查询 -*- 教学方法与手段 03 教学内容设计 02 课程设置 01 提 纲 教学过程 04 考核标准 05 课程特色 06 -*- 1、布置相关的任务 2、使用QQ等工具解答学生问题 1.利用实训室广播教学软件 1.任务驱动 2.项目导向 3.教学做一体化模式 1.精讲多练法 2.演示—模仿—实 践—提高 3.项目教学法 1.教学模式 3.教学手段 2.教学方法 4.课外辅导 教学方法 教学方法与手段 -*- 教学管理 要求记笔记 定期检查、督促 重点辅导 适时提问 鼓励互助 以学生为中心 课下交流 提供解决问题途径 提供解决问题资料 课外 提高学生实践动手能力培养学生自主学习、持续学习观念 课堂 -*- 教学方法与手段 03 教学内容设计 02 课程设置 01 提 纲 教学过程 04 考核标准 05 课程特色 06 -*- 一、教学过程组织 1 二、教材展开顺序 2 三、重点、难点突破 3 教学过程 -*- 教学过程组织 复习和预习检查(3分钟) 思考问题(2分钟) 总结(3分钟) 演示项目,围绕知识点提出问题。(5分钟) 解决问题,学生模拟(25分钟) 小结实践练习(5分钟) 布置作业(2分钟) 内容讲解(35分钟) -*- 教材展开顺序 序号 学习情境 工作任务 学时 1 JSP基础( 1-3章) 网页开发基础、JSP技术 18 2 JDBC技术(4章)
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