2014年教育发展工作要点3篇.docVIP

2014年教育发展工作要点3篇 第一篇 2014年是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化教育领域综合改革的第一年，是全面完成“十二五”规划任务的关键之年。全市教育系统要在市委、市政府正确领导下，在省教育厅指导下，统筹兼顾，把握重点，狠抓关键，进一步解放思想，锐意改革创新，奋力攻坚克难，努力开创全市教育事业改革发展新局面。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会和市委六届六次全会精神，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以深化改革为动力，全面推进素质教育，突出抓好”教育质量攻坚年”的各项工作，保持全市教育稳中有进的良好态势，努力办好人民满意的教育。 二、总体目标 全市学前三年幼儿入园率达到98.0%以上。小学入学率、巩固率保持100%，初中入学率保持100%、年巩固率保持99.8%以上，三类残疾儿童少年入学率保持在98%以上。高中阶段毛入学率保持99%以上，普职比大体相当。高考本二以上上线率稳中有升。 三、主要工作 （一）协调发展各级各类教育 1.普惠发展学前教育。深入实施学前教育五年行动计划，积极放大学前教育资源。推进创建省学前教育改革发展示范区。配合财政部门落实《市学前教育财政资金管理暂行办法》，落实公办园生均财政拨款和教师最低工资标准。新（改扩）建幼儿园6所。新创建省优质园5所（1所、2所、2所）。规范办园行为，进一步纠正“小学化”倾向。完善以家长为主体的幼儿园评价体系，提高保教质量。加强师德建设，实施全员岗位培训。 2.优质均衡发展义务教育。推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区、样板区建设，积极创建第二批省义务教育优质均衡改革发展示范区。宝应、、、、接受义务教育发展基本均衡县（市、区）国家级评估。创建省小学特色文化学校2所、省初中课程基地3-4个、省义务教育现代化学校60所。规范学校办学行为，坚持开齐开足国家课程。进一步推进优质学校组团办学、兴办分校。实施留守、流动儿童关爱工程，确保外来务工人员子女100%享受义务教育。 3.多样特色发展普通高中教育。进一步落实全市高中教育教学工作会议精神，确保既定任务完成。实施普通高中教育三年“攻尖”行动计划，发挥中学、扬大附中和5所县（市、区）中的主体作用，争取有更多学生入围全省前50名和100名、考取清华、北大、港大等一流名校；统筹抓好普通类与体育、艺术等拔尖学生的培养；研究新高考方案，制订应对策略；实施“987”计划和“54321”计划，推进“改薄工程”。创省三星级以上高中2所，在省三星级以上高中就读的学生达92%。开展高中教育先进备课组、先进班级教师团队和高中教育先进工作者的评选表彰。举办“高中学校主动发展”校长论坛。提高国际高中班的办学质态。建设一批覆盖所有三星普通高中的课程基地，创建3－4个省级课程基地，形成2－3个省内有影响的课程基地。召开高一年级工作会议，组织高一和高三年级班主任全员培训。 4.契合地方经济发展职业教育。做好职业教育创新发展实验区、国家中职改革发展示范学校、农村职业教育与社会教育示范县、省高水平现代化职业学校、品牌和特色专业、高水平示范性实训基地等创建工作，创建3-4个中职、1-2个五年制高职省级品牌专业和1-2个省级特色专业。支持每个县（市）办好一所职业技术学校。构建现代职业教育体系，推进中、高职衔接。深化产教融合、校企合作，优化职业院校专业结构，全市中等职业学校实施企业订单培养、定向培养率达70%以上，全市中职毕业生就业率保持98%以上，其中在扬就业比例达80%以上。实施中职“2.5＋0.5”和五年制高职“4.5＋0.5”人才培养方案改革。做好职教对口单招工作，本科上线率比上年有提高。加强以诚信敬业为重点的职业道德教育。提高国家、省级技能大赛参与率、获奖率，力争夺牌120枚以上，其中国赛金牌3枚、银牌2枚，省赛金牌13枚以上。中职毕业生获技能等级证书的比例达95%以上。支持在扬中、高等职业院校开设健康、养老服务专业。深化服务新农村“五项行动”，招收200名左右农民接受高等教育，争取向国外或外资企业输送劳务1000人以上，农村富余劳动力转移、实用技术和退役士兵培训等各类社会培训10万人次。创建省级高水平农科教结合富民示范基地1个、标准化乡镇社区教育中心4-5个、标准化村（居）民学校50个。 （二）深入实施素质教育 5.加强学校德育工作。坚持育人为本，德育为先。把社会主义核心价值体系融入教育全过程，加强理想信念、诚信教育和行为养成教育，开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮、节水、节电）、“感恩·励志教育校园行”、“珍爱生命，关爱他人，献爱社会，热爱祖国”和“六个一”孝德教育等主题教育活动。做好未成年人思想道德建设迎检工作。深入开展学校德育特色工作主题开放活动，打造“阳光中学生”系统工程，以德育激发学生的内