民办幼儿园评估考核细则及评分标准.docVIP

民办幼儿园评估考核细则及评分标准.doc

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民办幼儿园评估考核细则及评分标准

民办幼儿园评估考核细则及评分标准 范本1 民办幼儿园年度考核细则及评分标准 考核 内容 要 素 分值 得分 总分 依 法 办 园 (10分) 1、行政许可事项及备案规范 1 2、依照有关的法律、行政法规进行登记 1 3、民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构按《中华人民共和国民办教育促进法》规定履职到位并定期召开会议,记录清晰 1 4、收退费管理规范 1 5、依法聘任具有合法任职资格的教职工从事各项工作 2 6、与教职工签订合法劳动、劳务合同 1 7、不拖欠教师工资,依法为教职工缴纳“五险一金” 2 8、保障教职工参与民主管理和监督 1 财 务 管 理 (10分) 9、幼儿园收费实行成本核算制度,收费项目合理 1.5 10、幼儿园伙食费专款专用,全年伙食费盈亏不超过2%,管理规范 1 11、依法设置会计机构、配备会计人员。会计人员持证上岗 1 12、内部控制制度健全,严格执行国家统一的会计制度。按相关会计规定,如实、恰当的反映幼儿园的经营、往来状况 1.5 13、幼儿园的经营正常,无资不抵债的现象。开办资金及时到位,幼儿园的资产按时、足额的过户到幼儿园名下。无抽逃资金、挪用办园经费或侵占民办幼儿园各种资产的行为 5 行 政 管 理 与 办 园 条 件 (30分) 14、组织机构健全,充分发挥管理职能作用 3 15、制度健全,能得到有效落实 3 16、办园方向正确,办园目标明确,切合本园实际 3 17、各项工作记录清晰,文书档案齐全,管理规范 2 18、重视教职工队伍建设,教职工队伍相对稳定 3 19、园长检查指导工作全面、深入并有实效 3 20、安全管理工作无隐患 2 21、办园特色较为突出 3 22、幼儿生活、学习设备齐全,符合安全、卫生要求,符合幼儿年龄特点及需要 3 23、玩教具种类丰富、数量充足,能满足教学、游戏需要,幼儿及成人图书资料种类齐全,丰富,能得到充分利用 5 教 学 管 理 (25分) 24、根据本班幼儿实际制定书面教育计划,能灵活实施教育 3 25、善于观察幼儿,根据幼儿不同发展水平组织教育活动,有观察记录 3 26、保教人员在幼儿一日生活中能使用普通话 1 27、为幼儿创设有利于其发展的教育环境 3 28、坚持保教结合原则,合理组织幼儿一日生活 3 29、以游戏为基本活动 3 30、引导幼儿主动参与各项活动,能关注特殊幼儿的需要 3 31、有集体教研活动时间,根据本园教学实际开展研究,教师参与教研活动 3 32、重视并有效开展家园共育 3 卫 生 保 健 (25分) 33、园领导重视卫生保健工作;园所持有“北京市托儿所、幼儿园卫生保健合格证”;卫生保健人员应当经培训、考核合格上岗 4 34、认真落实儿童入园体检查验、定期健康体检及儿童全日健康观察工作。儿童健康档案、保健工作记录齐全 4 35、卫生消毒设施齐全,工作规范;水杯、毛巾、餐具等消毒符合卫生要求 4 36、做好疾病的预防工作,加强日常生活护理。积极开展儿童户外活动,保证体格锻炼时间 4 37、儿童膳食管理规范,提供合理平衡膳食;持有“卫生许可证”,严格执行饮食卫生相关要求 4 38、儿童健康状况良好,传染病无暴发,杜绝儿童严重伤害事故发生 5 注:考核满分为60分,累计得分在36分以上的(含36分)为合格,累计得分在36分以下的为不合格。 范本2 秀山县民办幼儿园评估细则 指标 评估要点 权重 评估标准 评分说明 资料要求 得分 自评 测评 一、办学方向4分 1、坚持教育公益性 2、坚持幼儿教育方向, 3、全面为社会服务 1 办学不以赢利为目的,以事业为重,充分体现公益性 按好中差分别记1.5、1、0.5分 结合工作,与园长交流     1 认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》以及上级主管部门的规定,坚持保教结合,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展,有措施,有记录。 听汇报,看资料、记录,按优、良、一般三等分别记1、0.6、0.2分 听查     1 办园指导思想端正,坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”双重任务。 根据对办园指导思想和办园目标的把握和实施情况,较好记1分,一般记0.5分 结合工作,与园长交流     1 有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实施,社会及家长满意率高。 听汇报,看资料,访问家长,较好记1.5分,一般记0.7分。 听查访     二、机构建设12分 1、建立学校决策机构。 2、制定学校发展规划、计划 3、园长自身素质。 2 办学信誉高,社会效益好,办学有特色.计划、规划目标明确,切合实际,工作落实. 听汇报,规模看儿童数量。 汇报材料及相关材料     2 积极参加中心校及

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