莒南县2015届初三化学上学期期中联考试卷(附解析新人教).docVIP

莒南县2015届初三化学上学期期中联考试卷(附解析新人教) 莒南县2015届初三化学上学期期中联考试卷(附解析新人教) 一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　） 　A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针 考点：化学变化和物理变化的判别；化学变化的基本特征；物理变化的特点．. 专题：物质的性质与用途；结合课本知识的信息． 分析：要判断物理变化和化学变化的关键，先要明确物理变化和化学变化的差别，准确判断变化后是否有新物质生成，是判断物理变化和化学变化的基本依据．还要清楚物质状态的变化是否有新物质产生． 解答：解：（1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化． （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 根据以上定义可知， A、司马光砸缸，没有生成其他物质的变化，只是物质的形状的改变，属于物理变化； B、只是物质形状的改变，并无新物质生成，属于物理变化； C、火烧赤壁，属于物质的燃烧，有新物质的生成，属于化学变化； D、铁杵磨成针，只是物质形状的改变，同样并无新物质生成，属于物理变化． 故选：C． 点评：物质的变化分为物理变化和化学变化，两者的区别在于有没有新物质生成，即发生化学变化的依据是产生了新物质． 　 2．（2分）下列实验操作不正确的是（　　） 　A． 熄灭酒精灯B． 闻气味 　C． 给试管内液体加热D． 滴加试液 考点：常用仪器的名称和选用；实验操作注意事项的探究；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热．. 专题：常见仪器及化学实验基本操作． 分析：A、根据熄灭酒精灯的方法和注意事项判断． B、根据闻气体气味的正确方法判断． C、根据给试管中的液体加热的方法和注意事项判断． D、根据用滴管滴加液体的方法和注意事项判断． 解答：解： A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹，否则造成失火，所以正确． B、闻气体气味时，为了防止中毒，要使集气瓶口远离鼻孔，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，所以正确． C、给试管中的液体加热时，试管应用试管夹夹持，且试管与水平面约45度角，不超过容积的1/3，所以错误． D、用滴管滴加液体时，滴管要竖直垂悬于试管口上方，不能伸入试管内，更不能接触试管内壁，否则污染试剂，所以正确． 故选C． 点评：化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提． 　 3．（2分）水是生命的源泉，是人类宝贵的资源．它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨．下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（　　） 　A．水蒸气遇冷凝结成水B．蔗糖和水混合后得到糖水 　C．水通电变成氢气和氧气D．蒸馏法淡化海水 考点：分子和原子的区别和联系．. 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析：根据水在变化过程中发生的是物理变化还是化学变化来分析作答． A、水蒸气变成水属于物理变化； B、蔗糖和水混合后得到糖水，分子没变； C、水通电分解发生的是化学变化，有新物质生成，分子本身发生了变化； D、蒸馏法淡化海水，水分子本身没有变化． 解答：解：A、水蒸气遇冷凝结成水是水的状态发生了变化属于物理变化，没有新物质生成，水分子之间的间隔变大了，但水分子本身并没有变化，不合题意； B、蔗糖和水混合后得到糖水，故水分子没有发生了变化，不符合题意； C、水通电变成氢气和氧气的微观实质是水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子，然后氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子．故水分子发生了变化，符合题意； D、蒸馏法淡化海水，水分子本身没有变化，属于物理变化，不合题意． 故选：C． 点评：水通电分解发生的是化学变化，与水的状态变化等物理变化最大的区别是水分子本身发生了变化． 　 4．如图所示为某阳离子的结构示意图，则x的数值可能是（　　） 　A．9B．10C．12D．17 考点：原子结构示意图与离子结构示意图；原子的定义与构成；原子和离子的相互转化．. 专题：微观粒子模拟图型． 分析：由题目中的阳离子的结构示意图可知，再根据“在原子中，核内质子数=核外电子数”，而阳离子中，核内质子数＞核外电子数，则可知x的数值． 解答：解：根据“在原子中，核内质子数=核外电子数”，所以2+8=10，又因为在阳离子中，核内质子数＞核外电子数，则x的数值可能为12；如果x为9时，会得电子，成为阴离子；如果x为10时，只能为氖原子；x不会等于17，因为不可能失去7个电子． 故选C． 点评：本题主要考查原子结构示意图的意义、元素的化学性质与原子结构的关系；了解原子的定义与构成；了解原子和离子的相互转化．