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《细菌和真菌的分布》习题精选
第一节 细菌和真菌的分布
一、知识点拨与学法指导
1.学习目标
(1)能举例说出下列知识点:
(2)尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,完成探究细菌和真菌分布的活动。
(3)能积极参加探究方案的制定,在与小组成员共同完成实验的过程中,及时相互交流经验,体验与人合作完成探究活动。
2.实例引路
例1? 下列有关菌落的描述正确的是(? )。
A.每个菌落由大量不同种细菌组成
B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的种类
C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的
分析? 通过日常的观察积累,结合课本的文字阅读,你就能较轻易地解答此题。我们如果观察得仔细,就可以知道一个菌落是由一种细菌或真菌组成的;细菌菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;其中每个菌落中的细菌或真菌不是只有一个个体,而是由经过快速繁殖后获得的数量较多的细胞组成的。
答案? B。
例2? 古代没有冰箱及其他防腐方法,但古代人能够利用细菌来保存并制造食物。例如在我国秦朝修建长城的人,他们的食物之一是存放在罐子里用盐腌制的蔬菜,你能说出为什么腌制蔬菜能保存较长时间的道理吗?
分析? 让我们展开想象的翅膀,想一想在古代没有冰箱却又能让食品保存得较久一些的方法。虽然古代人没有微生物学的基本知识,但是他们可以通过生活实践的探索而掌握食品保鲜的具体方法。我们现在通过学习,可以将所学的知识,联系到生活实际中进行深层次的分析。细菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度,有机物,一定的生存空间等。要让细菌无法生存,延长蔬菜保存时间,就是要破坏细菌生存的条件,那么加入盐就是一个极好的办法。
答案? 这是因为细菌的生存需要一定的条件。用盐腌制蔬菜要在蔬菜上加入许多盐,盐会使蔬菜脱水,抑制细菌的生存,从而使腌菜保存的时间较长。
二、自我评估
达标自查
1.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是(? )。
A.菌落? B.细菌形态? C.细菌体积? D.细菌结构
2.罐头食品在很长时间内不会腐败变质,这主要是因为(? )。
A.罐头密封很严,细菌无法侵入
B.罐头密封很严,细菌无法呼吸
C.罐头在封罐前经过高温高压灭菌,封罐后罐内没有细菌
D.罐头在封罐前经过高温高压灭菌,封罐后罐内细菌无法生存
3.霉菌在下列哪种环境中最容易出现?(? ?)
A.潮湿的沙土地? B.潮湿的粮食
C.干燥的衣物??? D.煮沸的牛肉汁
4.腌肉长时间不易腐烂,主要原因是(? )。
A.气温低,不利于细菌的生长和繁殖?? B.空气中没有飘浮着的细菌
C.盐分多,不利于细菌的生长和繁殖?? D.大多细菌是对人类有益的,不会使肉腐烂
细菌、真菌培养的一般方法是:
(1)配制含有营养物质的?????????? ;
(2)??????????? :将少量细菌或真菌放在培养基上的过程;
(3)把接种后的培养皿放在恒温环境或温暖的地方进行?????????? 。
细菌和真菌的生存需要一定的条件,如?????????? 、?????????? 、?????????? 、?????????? 。
细菌和真菌是?????????? 中广泛分布的生物,但不同细菌需要的生存条件?????????? ,如好气性芽孢杆菌需要?????????? 的环境,而乳酸菌需要?????????? 的环境,生活在极端环境中的有?????????? 。在经过严格的?????????? 的环境中不可能有细菌和真菌。
1.A? 2.C? 3.B? 4.C 5.A 6.B 7.C
8.(1)培养基? (2)接种? (3)培养
.水分? 适宜的温度? 有机物? 一定的生存空间
.生物圈? 不同? 有氧? 无氧? 古细菌? 高温高压灭菌
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