专题三细胞的生命历程第1讲细胞增殖和受精作用.docVIP

专题 细胞的 第1讲 细胞增殖和受精作用 (时间：50分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共55分) 1．(创新预测)通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果(　　)。 A．细胞停止分裂 B．产生多核细胞或多倍体细胞 C．正常分裂 D．不能形成纺锤体 解析　高尔基体与植物细胞壁(分裂末期细胞板―→细胞壁)形成有关，因此破坏高尔基体，植物细胞的分裂停留在末期，产生多核细胞或多倍体细胞。 答案　B 2．(2011·山东聊城期末)某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1～4号，则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是(　　)。 A．1号，中心体发出星射线，染色体散乱排列 B．2号，细胞中部形成了细胞板 C．3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 D．4号，细胞膜向内明显凹陷 解析　1号细胞处于有丝分裂前期，该细胞为动物细胞；2号细胞处于有丝分裂末期，此细胞为植物细胞；3号为植物细胞有丝分裂前期；4号为动物细胞有丝分裂末期。 答案　D 3．(山东荣成质量检测)若将动物细胞培养在32P培养基中，则细胞周期中一个细胞的放射量的变化是(纵坐标为放射量，横坐标为细胞周期)(　　)。 解析　有丝分裂间期随着DNA 分子的复制细胞开始不断利用32P，细胞的放射量增加。前期和中期放射量不变。随着后期结束子染色体被分到两个子细胞中，细胞的放射量也减少了一半。 答案　B 4．(2011·辽宁大连双基测试)如图为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例图，据图分析下列叙述错误的是(　　)。 A．甲图可表示有丝分裂中期 B．乙图可表示减数第一次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的G1期 D．丁图可表示减数第二次分裂末期结束 解析　本题中等难度，考查学生对所学知识的综合理解和分析能力。知识点主要是有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色单体和染色体数的比例关系。有丝分裂间期的G1期、前、中、后、末期，染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数依次是1∶0∶1,1∶2∶2,1∶2∶2,1∶0∶1,1∶0∶1；由乙图知，染色体数减半，所以应是减数第二次分裂的前期；由丁图可知，染色体数减半且无染色单体，染色体数等于DNA分子数，所以可表示减数第二次分裂的末期。 答案　B 5．(2011·聊城模拟)某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始凹陷，则该细胞(　　)。 A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子 D．正在发生DNA复制 解析　细胞膜凹陷发生于后期，细胞中有10条染色体，每一极有5条，为奇数，说明细胞处于减数第二次分裂后期，分裂后将形成配子。 答案　C 6．(2011·徐州质检)如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是(　　)。 A．图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制 B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期 C．图乙中细胞处于图甲中的BC段 D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组 解析　甲图为细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化，从图中可以看出，AB段每条染色体的DNA含量加倍，是由DNA复制造成的；CD段因为着丝点分裂导致每条染色体上的DNA减半，因此BC段代表有丝分裂的前期、中期和减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期；乙图所示细胞处于有丝分裂后期，有8条染色体、8个DNA分子、4个染色体组。 答案　A 7．(2011·上海闵行)细胞增殖是生物体生命活动的重要特征之一。下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是(　　)。 A．在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期 B．与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等 C．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，能导致子细胞染色体数目加倍 D．人的肝细胞和蛙的红细胞分裂方式不同 解析　细胞分裂间期进行DNA的复制和蛋白质的合成，T和U两种碱基被大量利用；植物细胞有丝分裂末期形成细胞板，进一步形成细胞壁，需要高尔基体参与；秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的前期，抑制纺锤体的形成；人的肝细胞进行有丝分裂，而蛙的红细胞进行无丝分裂。 答案　C 8．(2011·山东莘县模拟)下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的叙述，其中正确的是(　　)。 A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等 解析　初级卵母细胞发生不均等分裂，