学前儿童语言教育总复习
考试方式:半开卷
考试题型与分值:
1、判断题:20分(1*20)
2、填空题:20分(1*20)
3、问答题:25分(3*5、1*10)
4、案例评价:15分
5、活动方案设计:20分
提示:
1、黄色纸上主要抄录简答题答案和填空题,判断题尽量使用记忆,节省黄色纸的空间,判断题重复多看几次就能在头脑中留下印象。
2、简答题要分点或分段作答,如果遇到不会做的题目尽量用自己的语言组织答案,千万不要一个字都不写。
3、抄录题目和答案比抄录书本原文效率要高,考试时更方便查阅。
4、形考作业册和复习指导册也是重要的复习资料。
5、案例评价题和活动方案设计题要先做好准备。
绪论
1、学前儿童语言教育的性质p1
2、学前儿童语言教育的作用和意义(p6):
(1)语言是人类最重要的交际工具,是人们进行思维、交流思想以达到互相了解的工具。
(2)语言是教育的工具,是学前儿童学习概念、发展智力、扩大交往范围、促进社会化发展的基本元素,语言与儿童生活与发展息息相关,对儿童身心发展有积极影响。
3、学前儿童语言教育的研究对象和任务(p7、p2):
(1)研究对象:学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程。
(2)研究任务:①进一步探索学前儿童语言教育的功能和作用:第一,促进学前儿童语言和行为的社会化过程。第二,提高学前儿童的学习能力,促进其智力发展。第三,提高学前儿童语言学习的
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