第三章生态学基础讲解.ppt

3、生态系统中的物质循环 ⑴水循环 Rhizobium:根瘤菌 nitrosomonas:亚硝化菌nitrobacter:硝化菌 denitrification: 反硝化 Pseudomonas:假单胞菌属,极毛杆菌属 Anthropogenic:人类起源的 sediments:沉积物 Volcanic:火山　uplift:上升 Phosphorus Cycle(磷循环） No significant gaseous component Major terrestrial source is weathering of Ca-phosphate minerals (apatite) but these are not very soluble Well-developed intrasystem cycle with a turnover time that can be < 1 minute Large anthropogenic effects Phosphorus Cycle Biota: 生物区 Intrasystem（系统内的） P Cycle Leaching:沥滤,淋洗,浸出 生态系统的基本概念、结构和功能的概括： 生态系统是一个主要的生态学单位，它包括生物和非生物成分；并且在土壤、水、营养物质、生产者、消费者和还原者之间具有某种结构上的相互关系，以适应能量和营养物质在生物和非生物成分之间进行物质循环和能量流动。 生态系统的功能与通过生态系统各结构成分的物质循环和能量流动有关。这种功能的单位是种群。 流经一个自然生态系统的总能量，取决于植物或生产者所固定的能量。当能量在营养级间逐一传递时，有相当大的一部分作为呼吸热而损失掉。这种情况限制了每一营养级所能维持的机体的数量和能量 生态系统的基本概念、结构和功能的概括 生态系统有趋于成熟的倾向，在这过程中，生态系统由简单的状态变为较复杂的状态，这种定向性的变化称为演替。演替时期的特点是，具有过剩的潜能，并且每单位生物量有相当高的能量流动；在成熟的生态系统中，因为能量流经多种通道而没有浪费，但也无积累。 在任何一个生态系统中，环境和能量都是有限的，当一个种群达到生态系统所给于的限制时，种群数量趋于稳定；或由于疾病、竞争、饥饿、低繁殖率等原因，引起种群数量下降。 生态系统的基本概念、结构和功能的概括 环境的改变和波动（如环境的开发和种间竞争），表现为对种群的选择压力，有机体必须调整以适应这种选择压力，不能适应的有机体便会消失，这可能在一定时间内降低生态系统的成熟性。 生态系统有其历史的状况，现在和过去有关，而未来与现在也有关。 由乔木或灌木树种为主体组成的绿色植物 群体，就是森林。森林与森林中的动物、微生物等生物因子和它所处空间的土壤、水分、大气、日光、温度等非生物因子相互联系、相互依存、相互作用构成森林生态系统。 三、森林生态系统 森林生态系统的特点： 占有巨大的生态空间，为生物提供了广阔的生长、栖息环境，能充分利用气候和土壤的条件，生产巨大的生物量 生态结构或营养结构方面都十分复杂，具有明显的分层结构 森林生态系统演替到成熟阶段，即到了顶极生态系统时，系统中的生产者、消费者和分解者的营养层次最多，组成和结构也最为复杂，物质循环和能量流动则形成动态平衡。 森林生态系统的分类 　因所在地域的不同，可分为 北冻土带针叶林 温带和亚热带阔叶林 热带雨林 热带雨林是成熟的顶级生态系统 热带雨林中物种繁多，约占地球物种的40%，是最大的物种基因库。如西双版纳雨林，仅高等植物就有5000多种；而且雨林中层次分明，最多达8层。 是森林生态系统中太阳能利用率最高，即生物生产力最高的生态系统。 热带雨林的水分蒸发量也极大，对调节气候起着极重要的作用。 由此可见，保护热带雨林就是保护物种基因库和保护人类食物的来源，并有利于维持地球气候的正常变化。 生态系统类型 生物量（万千克干物质/亩） 北冻土带阔叶林 1 南冻土带阔叶林 2 温带阔叶林 2.56 亚热带阔叶林 3 热带雨林 4.35 不同森林生态系统的生物量 一、生态学的含义及其发展 生态学（Ecology）一词最早是由德国生物学家黑 格尔（Ernst Haeckl 1869）提出的。 生态学原是一门研究生物及其生活环境相互关系 的科学。 最近，由于人类环境问题和环境科学的发展，生态 学更扩展到人类生活和社会形态等方面，把人类这一个 生物种也列入生态系统中，来研究并阐明整个生物圈内 生态系统的相互关系问题。 第三章 生态学基