C++实验习题1.pptVIP

第一章 C/C++概述 1.1 C/C++发展简史 1.2 简单的C/C++程序实例 1.3 基本语法成分 1.4 数据的输入和输出 1.5 编译预处理 1.6 Visual C++简介 为什么要使用C++语言 面向对象程序设计正在逐渐成为主流设计技术。 OOP技术并不取代SP和一般的程序设计的技能技巧。 C++语言在各种不同机型上都有优秀的编译系统和相关的环境与工具。 C++语言最可能取代C而成为主流的软件开发语言。 在计算机教学领域，C++语言已成为计算机专业主要的教学语言 C++语言发展简史 1972年在B语言的基础上设计而成C语言，用来描述和实现Unix操作系统。 1977年改进为不依赖于具体机器的C语言编译文本《可移植C语言编译程序》，从而具有高级语言的第一特征，演化为我们所说的“传统的C语言”。 1983年由美国国家标准化协会（ANSI）综合C的各种版本，制定了新的标准——ANSI C，进而演化为87ANSI C。 1980年，贝尔实验室开始对C增加面向对象的成分，最初的成果为“带类的C”，83年正式取名为C++。1991年出现实用工业版本，94年制定了ANSI C++标准的草案。 C++的各种工业版本的出现（例如Visual C++ ） C++的特点 语句简练、语法结构清晰、紧凑，使用方便、灵活。 程序结构简单、书写格式自由。 数据类型丰富、齐全。 运算符丰富、齐全，运算能力强。 语法限制不太严格，程序自由度大。这既是优点也是缺点，该问题留待以后专门讨论。 具有直接的硬件处理能力 编译系统生成的目标代码质量高，程序执行效率高 程序可移植性强。 语言的通用性较强 C++的应用领域 作为系统描述语言，编写各种系统软件 作为工具软件描述语言，编写各种工具软件。 作为应用程序描述语言，编写各种应用软件。 Internet和Web编程。 C++难在哪里 C++语言的规模较大： C++语言对C语言进行三个方面扩充： 有关面向对象的新概念、新特征，这部分内容在深度上和数量上是不容忽视的。 原有C语言的概念和特征又补充了新的代替物。如I／O，const等。 新的概念又延伸了老的特征。例如有了类和对象，原有的数组、指针又增加了对象数组、对象指针，原有的函数又有了成员函数及对象参数等。 C++语言的的新概念不易掌握： OOP语言中的一些重要概念和特征不易掌握。E.g. 虚函数，抽象类，构造函数的隐式调用，运算符的重载，类模板和函数模板等等。 OOP和OOP语言的培训完备条件尚未形成： 把OOP技术从研究室引到商业软件的开发领域并使大多数人认定OOP技术是今后软件开发的主流技术，仅仅是90年代以后的事。 怎样学习C++ 系统的学习C/C++语言，清楚概念（把重心放到研究算法上）。 学习MFC,并选择发展的方向。 对各种技术的涉及（书籍的选择） 学习这门课的方法 注重课堂学习 勤于思考，多分析问题 多上机实践，熟能生巧 充分利用网络资源（校园网和互联网） 多分析别人的程序，学习其编程的经验 分析C++语言对C语言的改进与增强 独立完成作业 程序设计 算 法 结构化程序设计 2. 选择结构(或分支结构) 3. 循环结构 ⑵直到型循环 1.2 简单的C/C++程序实例 3. 标识符： 由字母、数字和下划线三种字符组成 必须以字母或下划线开头 合法标识符。 A2 student area_of_circle num _dd Int 不合法标识符 2A A-B area of circle M.D int ① 大小写字母不等价 习惯上，变量名小写，符号常量大写。 ② 关键字不能作标识符用。例如，int、define等关键字不能作为标识符用。 ③ 定义标识符时最好能简洁且“见名知义”，以提高程序的可读性。如min表示最小值，average表示平均值，day表示日期。 ④ 在Visual C++中，标识符中不能有汉字 但是字符串和注释中可以有汉字。 1.4 数据的输入和输出 #include iostream.h 或#include iostream.h 1. cout cout表达式1表达式2……表达式n; 说明： 数据的输出格式由系统自动决定。 各表达式可以是任意类型的。 #include iostream.h void main() { int a=2; double b=3.32; char c=A; couta bendl; coutc abcdendl; } 格式控制符 使用格式控制符输出数据（使用示例） #include iostre