河北省涿州市东仙坡中学九级历史下册美国经济的发展课件新人教.pptVIP

* 林肯 罗斯福 一、求知篇 共同学习： 请同学们阅读教材，完成学习提纲的第一部分。 二、交流篇 五六十年代 持续发展，呈现繁荣 七八十年代 经济危机，调整政策 90年代 新经济时代 历史时期 经济发展情况 春风得意马蹄疾——喜 山重水复疑无路——忧 柳暗花明又一村——乐 一、 春风得意—喜（50、60年代） 何喜之有？ 五六十年代的繁荣 高、新、富、牛 繁荣 一、 春风得意—喜（50、60年） 何喜之有？ 五六十年代的繁荣 喜从何来？ 第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场； 美国还大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业和生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产水平进一步发展； 同时，政府也采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。 一、 春风得意—喜（50、60年） 占据广阔的国际市场 大力发展科技教育 创造有利经济发展的环境 二、山重水复—忧（70、80年代） 美国的忧虑 七十年代危机 美国老大匍匐前行 今日无油可售 二、山重水复—忧（70、80年代） 1、通货膨胀 2、高失业率 3、债务加重 4、股票大跌 要求： 1.每四人一个小组进行讨论，把找到的解决办法写在纸上。 2.可以解决其中一条，也可以是多条。 二、山重水复—忧（70、80年代） 学以致用 美国的忧虑 七十年代危机 八十年代调整 二、山重水复—忧（70、80年代） 三、柳暗花明—乐（90年代--） 美国政府采取什么措施促进经济发展？有什么效果？ 信息产业 三、柳暗花明—乐（90年代--） 新经济 信息化 持续稳定的增长 新经济时代 三、柳暗花明—乐（90年代--） 信息产业 三、柳暗花明—乐（90年代--） 新经济 信息化 持续稳定的发展 新经济时代 全球化 1.改革社会经济 三、柳暗花明—乐（90年代--） 3.完成传统产业的技术改造 2.加大发展教育科技事业的力度促进以信息产业为代表的高新技术的发展 创新 阶 段 表 现 原 因 五六十年代 繁荣 七八十年代 危机与调整 90年代以后 新经济时代 1、占据广阔的国际市场； 2、大力发展科技教育； 3、创造有利经济发展的环境； 1、七十年代危机 2、八十年代调整 1、改革社会经济； 2、加大发展教育科技事业的力度促进以信息产业为代表的高新技术的发展； 3、完成传统产业的技术改造 共同原因 重视科技 发展教育 创新 二战后美国GDP增长率 不断上升 二战后美国经济增长率示意图 规律性、周期性 五六十年代 繁荣发展 七八十年代 危机与调整 90年代以后 持续稳定发展 *