2013届高考数学第一轮单元考点课件29.pptVIP

评析：熟悉频率的计算方法，掌握直线图中各矩形面积即该区域的频率是分析求解有关频率分布直方图问题的关键和思维的切入点． 分组 [1.30， 1．34) [1.34， 1．38) [1.38， 1．42) [1.42， 1．46) [1.46， 1．50) [1.50, 1.54） 总计 频数 4 25 30 29 10 2 100 分组 频数 频率 [1.30,1.34) 4 [1.34,1.38) 25 [1.38,1.42) 30 [1.42,1.46) 29 [1.46,1.50) 10 [1.50,1.54) 2 合计 100 分组 频数 频率 [1.30,1.34) 4 0.04 [1.34,1.38) 25 0.25 [1.38,1.42) 30 0.30 [1.42,1.46) 29 0.29 [1.46,1.50) 10 0.10 [1.50,1.54) 2 0.02 合计 100 1.00 题型三 茎叶图及应用 甲班 乙班 2 18 1 9 9 1 0 17 0 3 6 8 9 8 8 3 2 16 2 5 8 8 15 9 * * 1．会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本，了解分层抽样和系统抽样方法． 2．了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特点． 3．理解样本数据标准差的意义和作