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- 2016-05-15 发布于北京
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六年级英语Redrock Bay Health Club教案1.doc
北师大版六年级英语上册教案
Unit3 Redrock Bay Health Club
新课标体现:
本单元主要是要求学生能够用现在进行时来表示一般将来时,能够用be doing … 的结构回答关于某人最近几天计划或安排的问题。能够用be doing+将来时间状语的结构询问他人最近几天的计划或安排。通过故事学习,让学生了解外国同龄学生业余生活情况,扩展国际视野,同时培养自己的业余爱好,参与体育活动,锻炼身体。通过本单元的学习,培养学生做事有计划的意识。在不同的国家与地区,学校学生的业余体育生活是不同的。通过本单元故事的学习,让学生了解不同国家的文化差异。
Teaching Aims:
知识技能:
1.Listening:
能够理解本单元的故事。
2.speaking:
能够用现在进行时来表示一般将来时,能够用be doing … 的结构回答关于某人最近几天计划或安排的问题。能够用be doing+将来时间状语的结构询问他人最近几天的计划或安排。
3.Reading:
能正确、流利的朗读课文。
4.Writing:
能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语;能听写本单元功能句,并做出应答。
过程方法:
1.利用现有的教设备资源,使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解,并且可以培养学生良好的发音习惯,为以后的学习打下基础。
2.在教授对话的同时,把单词或重点句型出示给学生
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