高考历史一轮复习必修一早期政治制度和秦朝中央集权.pptVIP

1．(2014·湖南师大附中高考模拟)西周宗法制度的精神，可以用王国维的“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生来说明，此处他所谓的“天”是指(　　) A．决定嫡庶身份的天命　　　　 B．确定继统人选的天子 C．辨别是非善恶的天理 D．表现自然主义的天道 ［尝试应用］ A 结束放映 返回导航页 2．“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政治权力等级世袭”的制度是(　　) A．宗法制 B．皇帝制 C．分封制 D．郡县制 ［尝试应用］ D 结束放映 返回导航页 3．(2014·长沙一中高三月考)史书记载，“夫汤以七十里之薄，兼桀之天下”；“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这说明强大的诸侯国(　　) A．起到了拱卫王室的作用 B．扩展了天子的统治范围 C．有效抵御了外族入侵 D．冲击了当时的分封制度 ［尝试应用］ D 结束放映 返回导航页 历史选择题介绍 1．重要性：选择题是历史高考的两大题型之一，而且分值占有相当大的比例。选择题得分的高低，对学生的成绩影响很大，它的重要性是不言而喻的。 2．基本特点： 一是考查的知识点覆盖面广。 二是对学科素养的考查全面到位。 三是答案的唯一性，保证了公正性。 审题干、析选项，选择题常用解法 规 范 答 题 结束放映 返回导航页 （2013全国Ⅰ）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（） A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度 解题要旨： 第一步：审题干 时间：春秋战国 现象：周代分封制下规定严格，战国时期被突破 题眼：这种现象表明了什么？与分封制有何关系？ 审题干、析选项，选择题常用解法 规 范 答 题 结束放映 返回导航页 （2013全国Ⅰ）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明（） A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度 第二步：析选项 经济发展是其瓦解的根本原因，A错误 分封制下君主权力有限，B错误 秦国帅选打破对墓葬等级的规定，体现了秦国走向集权统治，C正确 春秋时期分封制下遭到破坏，D错误 C 审题干、析选项，选择题常用解法 规 范 答 题 结束放映 返回导航页 4．(2013·海南单科)西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在(　　) A．一夫多妻习俗长期延续　　　　　　 B．皇位继承“立嫡不以长” C．诸子平等的财产继承权 D．婚姻中的“门当户对” B 尝 试 应 用 结束放映 返回导航页 5．(2013·高考北京文综卷)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于 国，天下分而为七。 并四海，变易古制，始为 县，更 、 分裂，至 灭陈，天 下方合为一。”“ ”处缺失的文字应该是(　　) A．周 B．秦 C．汉 D．唐 B 尝 试 应 用 结束放映 返回导航页 6．秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是(　　) A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授 C 尝 试 应 用 结束放映 返回导航页 申侯受封 早期政治制度和秦朝中央集权 温馨提示: 请点击相关栏目。 自主探究 · 考点突破 合作探究 · 史论互证 开放课堂 · 高考研习 1、通史链接——西周时期的政治、经济与文化 自主探究?考点突破 内容 链接点 政治 经济 文化 （1)井田制是西周分封制实行的经济基础； (2)分封制、宗法制建立在井田制的基础之上； (3)春秋时期随着井田制的破坏，分封制、宗法 制也随之崩溃。 考点一：夏商西周的政治制度 分封制、宗法制 井田制、青铜时代集体耕作 礼乐制度 结束放映 返回导航页 2、整体图示——早期政治制度 早