山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高二3月质检 历史.docVIP

嘉祥一中2013—2014学年高二3月质量检测 历史 一、选择题（共计30小题，每题2分，共计60分） 1.秦灭六国后，奏王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是 A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授 2．董仲舒认为孔子著《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制 3．中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是 A．“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。” B．“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。” C．“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。” D．“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。” 4．明朝文官钱宰有诗写道：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了