2013下国家教师资格统考《中学教育知识与能力》真题及完整答案.docxVIP

2013下国家教师资格统考《中学教育知识与能力》真题及完整答案 选择题1、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是(?)A.《论语?》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》参考答案：C2、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能（?） A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能参考答案：A3、最早在大学讲授教育学的学者是（?） A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德参考答案：D4、人的身心发展有不同的阶段，“心理断乳期”在（?） A.幼儿期B.青少年C.成年期D.老年期参考答案：B5、“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有(?)。 A.连续性B.长期性? HYPERLINK / 真题来源：C.创造性D.示范性参考答案：B6、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是?(?) A.夸美纽斯?B.斯宾斯C.杜威D.博比特参考答案：B7、一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的的厌恶，他在离开学校后很可能不会再去主动钻研数学问题了。这种现象属于(?)。 A.连结学习B.附属学习C.正规课程D.显性课程参考答案：A8、“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者衣，敏者贾，盲者人，跛者纺，偻者绩”这体现的教学原则（?） A.启发性原则B.因材施教???C.循序渐进D.主观性参考答案：B9、把大班上课，小班讨论，个人独立研究相结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定化一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式（?） A.文纳特卡制B.活动课时制C.道尔顿D.特朗普制参考答案：D10、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼， HYPERLINK / 欲罢不能”体现的德育原则是?(?) A.思想性原则B.疏导性?C.连贯性D.一致性??参考答案：B11、“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”这体现的是德育过程(?)。 A.培养学生知、情、意、行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争发生的过程C.长期的反复的逐步提高的过程D.组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程参考答案：D12、杨老师，一边讲课，一边观察学生，这体现了注意的哪种品质（?） A.注意分配B.注意稳定C.注意分散D.注意转移参考答案：A13、张远、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机?(?) A.外在?远景动机B.内在?远景动机C.外在?近景动机D.内在?近景动机参考答案：C14、林琳在听课时，时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于(?)。 A.复述策略 ? HYPERLINK / 真题来源：B.调节策略C.监控策略D.计划策略参考答案：A15、赵明能根据A大于B，B大于C。则A大于C的原理，推出Ａ，Ｂ和Ｃ的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（?） A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算参考答案：D16、赵毅在学习过程中，缺少独立性，容易受到同学影响，当他发现自己的意见和同学不一样的时候，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式是属于（?） A.整体性B.序列性C.场独立性D.长依存性参考答案：D17、在一次暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴，而小悦则因为自己半杯水而忧。这说明情绪具有（?） A.主观性???B.感染性C.客观性D.两级性参考答案：A18、小菁长在课堂上玩手机，小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机，而小菁不听。为此，小娜以为小菁不是好学生，小娜的道德发展属于那个阶段（　　） A.惩罚和服从B.相对功利C.遵守法规?D.普遍伦理参考答案：C19、晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当他能主动与同学交谈或者请教老师时， HYPERLINK / 韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是（?) A.强化法B.系统脱敏法C.理性情―绪疗法D.来访者中心疗法参考答案：A20、反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于(?) A.恐惧症B.焦虑症C.抑郁症D.强迫症参考答案：D21、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢和接纳”为行为准则，