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三义中心校简报 第十六期 三义中心校教科室 二0一一年九月二十日 强化班级文化建设 营造良好的育人氛围 三义中心校本学期来，把班级文化建设作为常规工作来抓。开学来，学德联动，决定以“打造教室，建设和谐班级”为主题的环境提升活动，其目的让的个班集体的环境既能够体现“”的共性，又能展现班级特色与班级健康向上的人文风貌。 　　开学周，学校召开了班主任、副班主任关于班级布置的工作会，就班级文化的重要性与如何体现艺术性、教育性与激励性作了讲解，校长则从教师布置如何紧扣心理健康教育课题与大家进行了沟通，主任将本次活动的具体安排进行了详细介绍。班主任老师在自己班务工作与教学工作繁重的情况下，积极投入到具体制作实施，通过2周的建设，各班教室呈现出百花齐放的艺术效果：5.3、1班创造了自己的“寻根究底，创新务实”的班文化。 　　本次教室建设只是小学校园环境建设的第一步，接下来，学校还将在特色班级建设、楼道文化展示、校园等方面进行大胆的尝试，力争将小学建设成为孩子们健康成长的家园！ 抄报:　彭水县教育工会 德体卫艺科 教研室