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第四单元 细胞的生命历程
第一讲细胞的增殖
[循着图示·想一想]
1.
2.
知识点二 细胞的有丝分裂
1.
2.
时期 动物细胞 高等植物细胞 间期 中心粒倍增 无中心粒及其倍增 前期 中心粒发出星射线形成纺锤体 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 末期 细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 细胞板形成细胞壁
知识点三 细胞的无丝分裂
[结合题目·试一试]
1.判断有关细胞分裂叙述的正误
(1)动物细胞分裂间期有DNA和中心体的复制(2013·江苏卷T3-A)(√)
(2)纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期(2013·江苏卷T3-C)(×)
(3)染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期(2013·江苏卷T3-D)(×)
(4)蛙受精卵发育过程中不能发生DNA的半保留复制(2012·四川卷T1-B)(×)
(5)动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成(2010·海南卷T3-A)(×)
(6)动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞(2010·海南卷T3-C)(√)
(7)无丝分裂过程中核膜不消失(2009·广东卷T23-A)(√)
(8)动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖(2009·广东卷T23-C)(×)
(9)生物体内不是所有的细胞都有细胞周期(√)
(10)伴随着细胞的生长,与外界物质交换的效率逐渐提高 (×)
2.连线高等植物有丝分裂的时期及其主要特点
考点一细胞周期及其表示方法
[必备知能]
1.
分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),其主要变化如下:
(1)G1期
(2)S期:完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条染色单体上,两条染色单体由一个着丝点连在一起,即:
(3)G2期:合成蛋白质——主要是用于形成纺锤丝(星射线)。
2.细胞周期的表示方法
方法名称 表示方法 说明 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期 直线图 a+b或c+d为一个细胞周期 坐标图 a+b+c+d+e为一个细胞周期 柱状图 A:DNA合成前期(G1期)
B:DNA合成期(S期)
C:DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期)
[易误提醒]
有关细胞周期的两个易误点
(1)误认为所有细胞都有细胞周期。
只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞。
高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。
发生减数分裂的细胞无细胞周期。
(2)误认为细胞分裂产生的子细胞都将继续分裂。
细胞分裂产生的子细胞有三种去向:
继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等。
暂不分裂:仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等。
细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等。
[必明考向]
考向一 细胞周期的概念和表示方法
1.(2015·枣庄模拟)下面为细胞周期示意图,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.图示细胞的细胞周期为24 h
B.S期应为染色体复制及加倍的时期
C.记忆B细胞所处时期应为G0期
D.M期是染色单体出现和消失的时期
解析:选B 一个细胞周期的总时长为分裂期用时与间期用时之和;染色体加倍发生在有丝分裂后期,属于M期;记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化,可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞,即处于G0期的细胞;染色单体出现在有丝分裂前期,消失在有丝分裂后期,这两个时期均属于M期。
2.(2015·黄山模拟)下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是( )
A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的S期或丙的a→b段
B.一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或b+c段
C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段
D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段
解析:选C 诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲的S期或丙的b→a段; 一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或c+d段;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞分裂停留在后期;图中M或b、d或a→b段均表示分裂期,分裂期中,只有前期和中期存在染色单体。
考向二 利用同位素标记考查细胞周期的过程
3.(2014·浙江高考)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( )
A.G1期变短,该期有大量3H-TdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有
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