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棋盘井中学 马瑞 棋盘井中学 外研版《义务教育教科书》 英语 七年级下册 棋盘井中学 棋盘井中学 一、说课标 1.课程目标 英语课程标准 第一部分 前言 第二部分 课程目标 第四部分 实施建议 第三部分 分级标准 课程 性质 课程设 计思路 课程基 本理念 分级目标 总目标 语言知识 情感态度 学习策略 教材编写建议 教学建议 文化意识 评价建议 课程资源开发与利用建议 工具性人文性统一 语言技能 一 级 二 级 三 级 四 级 五级 课程基本理念 注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值 面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 整体设计目标，充分考虑英语学习的渐进性和持续性 强调学习过程，重视英语学习的实践性和 应用性 优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 丰富课程资源，拓展英语学习渠道 一、说课标 2.内容目标 学习策略 情感态度 语言技能 文化意识 语言知识 七年级下册目标 写 读 听 说 能尝试使用适当的学习方法，克服学习中遇到的困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。 能意识到语言交际中存在文化差异 对英语学习表现出较强的自信心，能在学习中相互学习帮助,克服困难。 七年级下册学习近5