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小学作文竞赛活动方案范文3篇 　　举办作文竞赛活动，可以提高学生的写作水平，增加写作兴趣。下面是小学作文竞赛活动方案范文，欢迎参阅。 　　小学作文竞赛活动方案范文1 　　为了配合太仓市第三届中小学读书节活动，进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下： 　　一、活动主题 　　与好书为友最是书香能致远 　　二、参赛对象 　　我校三至六年级全体学生。 　　三、竞赛实施程序 　　(一)预赛 　　1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。 　　2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表) 　　(二)决赛 　　1、名额分配 　　各年段每班选3名学生进行现场作文。 　　2、时间和地点 　　决赛时间(初定)：五月中旬 　　写作时间11：50-13：00共70分钟 　　决赛地点：校多媒体教室 　　四、答卷 　　参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用**代替。 　　五、评卷 　　由教科室组织教师组成评委会进行评审。 　　六、奖励表彰 　　中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名 　　七、要求 　　1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。 　　2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。 　　小学作文竞赛活动方案范文2 　　一、活动目的 　　为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。 　　二、参赛对象： 　　中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛) 　　三、参赛时间：五六年级2011年 4 月 18 日 星期二晨读时间 　　三四年级 2011年 4 月 19日 星期三晨读时间 　　四、参赛地点：西二楼展室 　　五、奖项设置： 　　每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价. 　　六、要求 　　请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛. 　　小学作文竞赛活动方案范文3 　　一、活动目的 　　为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。 　　二、参赛对象： 　　中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛) 　　三、参赛时间：五六年级20xx年4月18日星期二晨读时间，三四年级20xx年4月19日星期三晨读时间 　　四、参赛地点：西二楼展室 　　五、奖项设置： 　　每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价. 　　六、要求 　　请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛.