咨询心理学总结重点分析.docVIP

一、 1.咨询心理学：是研究心理咨询的理论观点、咨询过程及咨询技法的学问。 2.心理咨询：是在良好的咨询关系下，咨询者运用心理学的理论和技法，对在心理方面出现问题并祈求解决问题的来访者提供心理援助的过程。 3.心理咨询五个方面的解释： ①心理咨询解决的是来访者心理或精神方面存在的问题，目标是要促成来访者在心理、行为方面的积极改变。 ②心理咨询是运用心理学的知识、理论与方法，从心理上为来访者提供帮助的活动。 ③心理咨询是心理活动的过程。 ④心理咨询的服务对象（即来访者）在心理适应方面出现问题并祈求解决问题的求访者。 ⑤心理咨询以良好的资访关系为基础。 4.陈仲庚认为：心理治疗是治疗者与来访者之间的一种合作努力的行为，是一种伙伴关系；治疗是关于人格和行为的改变过程。 陈仲庚认为心理咨询与心理治疗二者没有本质区别，如果有区别也是人为的，非本质的。 心理咨询与心理治疗的关系： （1）相似之处： ①二者采用的理论与方法常常是一致的； ②二者进行工作的对象常常是相似的； ③在强调帮助来访者成长和改变方面，二者是相似的； ④二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系，认为这是帮助求助者改变和成长的必要条件。 （2）不同之处： ①工作任务不同（心理咨询的任务主要是促进成长，为正常发展消除障碍；心理治疗解决和改变心理障碍）。 ②对象和情境不同（心理咨询遵循教育模式，多为正常对象；心理治疗的对象是心里异常的病人）。 ③工作的方式不同（心理咨询介入来访者的生活环境之中；心理治疗大多为会谈）。 ④称谓不同（心理咨询中，帮助者称为咨询者，求助者称为来访者或咨客；心理治疗中，帮助者称为治疗者，求助者称为病人或患者。） ⑤解决问题的性质和内容不同（心理咨询具有现实指向的性质，涉及的是有意识问题；心理治疗涉及内在的人格问题，更多地是与无意识打交道。） 5.心理咨询过程的基本划分：（笔记） 张人骏：《咨询心理学》①掌握材料阶段； ②诊断分析阶段； ③劝导帮助阶段； ④检查巩固阶段。 6.心理咨询的常见形式：（笔记） ①根据咨询对象的多少进行区分：团体咨询（接待至少3个以上，15个以下），个别咨询（一对一咨询）。 ②按照咨询内容进行区分：发展咨询，障碍咨询。 ③按照咨询方式进行区分：电话、现场、面谈、通信、宣传咨询。 7.心理咨询流派概览：（笔记） ①心理动力理论取向：弗洛伊德的精神分析、阿德勒的个体心理学、荣格的分析心理学。 ②人本—存在主义取向：是多个独立理论体系的集合——罗杰斯的以人为中心治疗、罗洛·梅等的存在治疗、伯恩的交互分析等。 ③认知—行为取向：阵营里主要包括行为治疗、理性情绪治疗、认知治疗等体系。 8.影响咨询方法选择的主要因素：（笔记） ①来访者的特征： 来访者问题的性质和程度；个性；智力水平；咨询动机；文化背景；信仰与价值观；自我效能感等。 ②咨询者的专长和偏爱； ③随咨询进展而调整和改变咨询方法。 9.心理咨询在我国发展中应注意的问题和发展方向：p41 ①注意获得社会对心理咨询活动的理解与支持。 ②注意加强心理咨询人员的培养和资格认证工作。 ③注意对人的心理问题的不断探索和全面理解。 ④加强与国内外心理咨询方面的学术研究和交流。 ⑤注意探索适合我国国情的心理咨询方法。 二、 10.对咨询者的条件要求： （1）（中国心理学会的见解）对心理师基本要求：p122 ①善行：心理师工作的目的是使寻求专业服务者从其提供的专业服务中获益。心理师应保障寻求专业服务者的权利，努力使其得到适当的服务并避免伤害。（当事人的权利、利益） ②责任：心理师在工作中应保持其专业服务的最高水准，对自己的行为承担责任。认清自己专业的、伦理及法律的责任，维护专业信誉。 ③诚信：心理师在临床实践活动、研究和教学工作中，应努力保持其行为的诚实性和真实性。 ④公正：心理师应公平、公正地对待自己的专业工作及其他人员。 ⑤尊重：心理师应尊重每个人，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。 （2）（我们即本书作者的见解）p124 ①心理反应的敏感力与钝感力； ②能认真倾听； ③相信人具有成长的可能性； ④具备丰富的生活及咨询经验 （3）（罗杰斯的见解）p120 ①客观性（共感理解的态度） ②对个人的尊重（无条件积极关注） ③自我理解（自我一致，真实性） ④心理学知