专题十一文化创新.pptVIP

* * * 、 * 专题十一 文化创新 陈 朵 “唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。” ——习近平 2016年《政府工作报告》： 推进文化改革发展。用中国梦和中国特色社会主义凝聚共识、汇聚力量，培育和践行社会主义核心价值观，加强爱国主义教育。实施哲学社会科学创新工程，发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业。建设中国特色新型智库。加强文化遗产保护利用。深化群众性精神文明创建活动，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度。促进传统媒体与新兴媒体融合发展。培育健康网络文化。深化中外人文交流，加强国际传播能力建设。引导公共文化资源向城乡基层倾斜，推动文化产业创新发展。推进数字广播电视户户通。做好北京冬奥会和冬残奥会筹办工作，形成全民健身新时尚。 （2011·浙江卷） 结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。 (2012·新课标全国T39(1))结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。(12分) (2012·广东文综T37(2))结合材料二,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识。 （2013新课标全国卷Ⅱ·39题第2问）结合材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。（8分） （2014新课标全国卷Ⅰ·39题第1问）结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分） （2014新课标全国卷Ⅱ·39题第1问）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。（10分） (2014·北京文综·T38（1）)结合材料,说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。(8分) （2015年福建卷39）参考材料一和材料三，从文化发展的角度，展望中华文化与沿线各民族文化交流合作的美好远景(12分） （2015年安徽卷38）（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（12分） 感悟高考： 1、把第五课的主干知识以问题的形式梳理出来。 2、从整个模块看，文化创新的知识在教材哪里还可以涉及？ 文化传承与创新 （横向）交流中传播 （纵向）继承中发展 实质：文化创新（是什么？） 为什么？ 作用 文化富有生机与活力的重要保证； 推动社会实践的发展； 促进民族文化的繁荣。 其他单元 文化创新与经济政治、综合国力；P11 文化创新与人；P13 文化创新与精神文明。P101 怎么办？ 途径 主体：人民群众 其他单元 方向：坚持正确方向，克服两种错误倾向 根本途径：立足于社会实践 基本途径：继承传统，推陈出新 基本途径：面向世界，博采众长 文化创新与民族精神；P76 文化创新与文化强国。P98 特别提醒： 1、社会实践与文化创新的关系 2、文化创新与传统文化的关系 3、文化创新与外来文化的关系 1、发展先进文化是文化创新的根本目的。 P49 2、文化创新中继承传统与体现时代精神是矛盾的。 P53 3、在文化交流中“以我为主”与“海纳百川”具有统一性。 P54（以我为主） P54（海纳百川） 判断正误并说明理由： “诺奖落京东，青蒿素名。良药治疟救苍生。百般艰辛实验难，医典启明。协作会战兴，递补相竞。古方须赖科技成。埋头干事何顾它，呦呦晚鸣！”这首《浪淘沙·诺奖》生动描绘了屠呦呦经过艰苦探索，使传统中医药焕发出无限青春的过程。这说明 ①科学技术的进步是推动文化发展的关键因素 ②文化创新要继承传统，推陈出新 ③社会实践是文化创新的根本途径 ④文化创新要面向世界，博采众长 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 1、文化创新的途径 荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点，一楼廊道既可遮蔽阳光，又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼： ①蕴含着丰富的历史文化底蕴 ②彰显不同文化交流融合的魅力 ③是海南地域文化传承与创新的主要载体 ④表明地域文化的性质是由地理环境决定的 A.①② B.①③? C.②④ D.③④ 2、文化创新与传统文化、外来文化 尹鸿教授认为，