历史高考选择题典型试题(附解析)详解.pptx

历史高考选择题典型试题（附解析）;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;【对点突破】;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;;【对点突破】;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;;【典例2】（2013·浙江文综，39）（节选）1750——1850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。 ;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;【典例1】（2013·江苏单科，15 某学者评价启蒙运动说:“‘进???’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是 A.理性思考引领社会进步 B.哲学意识支配世界繁荣 C.近代科学追求王权公平 D.启蒙运动倡导阶级平等;【典例2】（2013·天津文综，3）孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是（ ） A．民主共和 B．贵族共和 C．君主立宪 D．君主专制;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;1、（2013·天津文综,7）下图中，美国汽车产量1933年发生了较大变化。其主要原因是（ ） A．消费者购买力下降 B．厂家生产能力下降 C．政府限制汽车生产 D．汽车销售价格上涨;【典例2】（2013·天津文综，3）孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是（ ） A．民主共和 B．贵族共和 C．君主立宪 D．君主专制;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;考题预测·原创设计;考题预测·原创设计;考向例析·考力提升;考向例析·考力提升;【对点突破】;【对点突破】