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- 2016-05-17 发布于江苏
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7吴 涛《〈论语〉选读》复习.ppt
《〈论语〉选读》复习 一、《考试说明》的要求 三、古诗文阅读 传统文化经典(《〈论语〉选读》)的 正确解读和批判继承。 常见古诗文名句名篇的默写 【论语(《浙江省普通高中新课程实验·语文学科教学指导意见》中规定的篇章)】 二、考题回顾 (2009)阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。(4分) 子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 子曰:“子欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?” 24.(1)有不少成语源于《论语》,例如“不愤不启”“ 不悱不发”,请再写一个出自上述语段的成语。(1分) (2)根据孔子与子贡的对话,概况出一条教学原则,并加以评析。(3分) (2010) 《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的思想。(4分) “大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》) 君子喻于义,小人喻于利。 (2011) 阅读下面两段文字,完成23-24题。(5分) 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论语》) 夫圣人
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