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2010届高三生物第二次模拟考试 生 物 试 题 第Ⅰ卷（选择题,共60分） 一、单项选择题（本题包括30题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列物质中都含有肽键的一类物质是（ ） A．酶、雄性激素、抗体 B．胰岛素、抗体、生长激素 C．雄性激素、载体、酶 D．甲状腺激素、维生素D、雌性激素 2．下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是（ ） A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用 B．用75%的冷酒精，可以对DNA的粗提物进行纯化 C．用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞，镜下可见染成红色的颗粒 D．观察细胞质壁分离和复原时，应选用根尖分生区作实验材料 3．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了（ ） A．四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同 B．叶绿体中色素的种类和色素的颜色 C．叶绿体的含量是类胡萝卜素的四倍 D．色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上 4．农民常给庄稼中耕松土，下面不是原因的是（ ） A.增强根细胞的呼吸作用 B.促进矿质元素在体内的运输 C.促进根细胞吸收矿质元素 D.使根细胞内产生更多的ATP 5．下列关于细胞知识的叙述，正确的是（ ） A．硝化细菌、霉菌、噬菌体、水绵内都含有核糖体、DNA和RNA B．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞时刻都在进行有氧呼吸 C．细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低，色素含量减少 D．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量 6．通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果（ ） A.细胞停止分裂 　B.产生多核细胞或多倍体细胞 C.正常分裂 D.不能形成纺锤体 7．右图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的长势相同的同种植株放在透光的不同钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是（ ） A.证明光合作用的必需条件是CO2 B.证明光合作用的速率随CO2浓度增大而增大 C.证明过多的CO2阻碍光合作用 D.证明NaH能促进光合作用 ） A．C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量 C．C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量 D．CO2+H2O→（CH2O）+O2 9．下图1表示细胞分裂的不同时期与“每条染色体DNA含量”变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是（ ） A．处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变，D点染色体数目是C点的二倍 B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数:DNA分子数＝1:1 C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段 D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体 10．利用凝胶色谱法分离蛋白质，首先流出的是 ( ) A．相对分子质量小的蛋白质 B．相对分子质量大的蛋白质 C．溶解度高的蛋白质 D．溶解度低的蛋白质 11．下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（ ） 12．植物体内形成ATP的过程有（ ） （1）光反应 （2）暗反应 （3）有氧呼吸的过程 （4）无氧呼吸产生乳酸的过程 （5）无氧呼吸产生酒精的过程 （6）无氧呼吸产生丙酮酸的过程 A．（1）（3）（6） B．（2）（4）（6） C．（4）（5）（6） D．（2）（3）（4）（6） 13．下列过程中，无法体现膜的流动性的是（ ） A．植物体细胞杂交 B．受精过程 C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体 14．下图是某植物在25０Ｃ时，氧气释放量与光照强度的关系，对其不恰当的解释是（　） Ａ.在b点之前，随光照强度递增，光合作用增强 Ｂ.光照强度为a时的光合作用恰好补偿呼吸作用所吸收的氧气 Ｃ.b光照强度时的光合作用强度就是图中虚线的高度 Ｄ.在图中所示过程中该植物始终进行着呼吸作用 15.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是 A、次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 B、减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数 C、初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 D、任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 16．甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散