苏教版八年级上册第五章平面直角坐标系的教程解析.docVIP

课 题 §5.1 物体位置的确定 教学目标 知道物体的位置可以领用数量来表示、刻化，将位置的变化相结合，渗透数形结合的思想； 增强发现问题的能力，提高解决问题的能力 教学重点 学会根据实际情况，选择描述数量变化的不同方式，并能从表格中获取数量变化的信息。 教学难点 能根据图表所提供的信息，探索数量变化的某些联系。 一、情境导入 1、银行对各种不同的存款方式都规定了相应的利率，下表是2004年10月 29日起执行的对“整存整取”存款方式规定的年利率： 存期x 三个月 六个月 一年 二年 三年 五年 利率y（﹪） 1.71 2.07 2.25 2.70 3.24 3.60 观察上表，说说随着存期x的增长，相应的年利率y是如何变化的。 二、探索活动 2．如图，梯形上底的长是x，下底的长是15，高是8. 梯形面积y与上底长x之间的关系式是什么？ 用表格表示当x从10变到20时（每次增加1），y的相应值； 当x每增加1时，y如何变化？说说你的理由； 当x=0时，y等于什么？此时它表示的是什么？ x 8  15 二.效果检测 1、有一注滿水池的游泳池，现按一定的速度将水排尽，然后进行清扫，再按相同的速度注滿水池，使用一段时间后，又按相同的速度将水排尽，则游泳池的存水量V（立方米）随时间t（时间）变化的大致图象可以是：（　　） 2、某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示，那么 这6天的平均用水量是（　　　） A.30　　B.31　　C.32　　D.33 4.在北京市“危旧房改造”中，小强一家搬进了回龙观小区.这个小区冬季用家庭燃气炉取暖.为了估算冬季取暖第一个月使用天然气的开支情况，从11月15日起，小强连续八天每天晚上记录了天然气表显示的读数，如下表〔注：天然气表中先后两次显示的读数之差就是这段时间内使用天然气的数量（单位：m3）〕 日期 15日 16日 17日 18日 19日 20日 天然气表显示读数（单位：m3） 220 229 241 249 259 270 （1）小强家16日这一天使用天然气的数量是多少？ （2）小强家11月15日至20日之间，哪一天使用天然气数量较多？ （3）小强的妈妈11月15日买了一张面值600元的天然气使用卡，已知每立方米天然气1.70元，请你估算这张卡够小强家用一个月（按30天计算）吗？为什么？ 复 备 课堂作业 补充习题P21-22：第1-5题 课外作业 同步练习P23-24：第1-11题，第12题选做 教 后 记 课 题 §5.2平面直角坐标系（1） 教学目标 1、会正确画出平面直角坐标系，理解平面直角坐标系的有关概念。 2、会在给定的直角坐标系中根据点的坐标标出点的位置，会根据点的位置写出点的坐标。 3、使学生了解平面上的点与有序实数对的一一对应关系。 教学重点 理解并掌握平面直角坐标系的有关概念； 教学难点 根据点的坐标标出点的位置，会根据点的位置写出点的坐标。 教 学 过 程 复 备 一.预习指导：自学课本第123—125页内容 1. 课本第123页情境，请同学们思考下面的问题？ (1) 小明是怎样描述音乐喷泉的位置的？ (2) 小明可以省去“西边”和“北边”这几个字吗？ (3) 如果小明说在“中山北路东边，中山东路北边”，小丽能找到音乐喷泉吗？ (4) 如果小明只说在“中山北路西边50m”, 小丽能找到音乐喷泉吗？只说在“北京西路北边30m”呢？ 2. 如图4-3，如果将北京（东、西）路和中山（南、北）路看成2条互相垂直的数轴，十字路口为它们的公共原点，那么中山北路西边50m可记为-50，北京西路北边30m可记为+30，音乐喷泉的位置就可以用一对实数（-50，30）来描述。 3.定义： 的2条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系。如图4-3，水平的数轴称为 或 ，取向右为正方向，竖直的数轴称为 或 ，取向上为正方向，它们统称为坐标轴．公共原点O称为 ．x轴和y轴将平面分成的4个区域称为象限，按逆时针顺序分别记为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限．但必须注意，坐标轴上的点不属于任何象限． 4.在直角坐标系中，由一对有序实数（a,b），可以确定一个点P的位置：过x轴上表示实数的点a画x轴的垂线，过y轴上表示实数b的点画y轴的垂线，这