神奇的计算工具课件重点分析.pptVIP

北师大版四年级数学上册 一万 随着科学技术水平的提高,计算器无论是从外观,还是在功能方面都取得了很大的提高。 现在计算器使用十分普遍。 下面我们就来认识一下计算器看看它到底有哪些功能。 返回 ——显示器 ——键盘 ——功能键 ————数字键 ——符号键 ——————开机键开机键 ————关机键关机键 输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。 100 用计算器计算：389＋260 1）输入 3 8 9 （从高位3开始，按照3→8→9的顺序） 2）按键 + 3）输入 2 6 0 4）按键 = 5）显示结果 清除键的使用： 例如：9－3 输入： 9 - 4 = C·CE 3 = 　　清除键只清除错误输入的4，前边输入的数据仍然保留。 返回 计算3024÷（167－83） （1）运算顺序是什么？应该怎样计算？ 输入 1 6 7 按键 - 输入 8 3 （2）使用 C·CE 清除计算结果84，再输入： 3 0 2 4 ÷ 8 4 = 先估计下列算式中一个乘数的范围，然后用计算器检验你的每一个估计，如果你的估计不在预设的范围内，用另一个数再试一试。 算式 88× （） 73× （） 192×（） 405×（） 积的范围 3000-3400 4000-4200 5500-6000 7800-8200 ON/C:开关键以及清除屏幕。用于计算机的开始和全部清除。 CE:清除键，仅用于消除目前显示的数据。 用于修改输错的数字。 OFF:关机键。 M+：存储建，用于将数据记忆和存储。M-：减少存储键，将存储的数据减去。 MR：呼出存储键。将存储数据呼出。 MC：清除存储器内容。 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。 一个没有关紧的水龙头，每天大约滴12千克的水，这些水就这样被白白地流掉了…… (1)照这样计算，一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪费______千克。 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶按20千克计算)，这些水大约能装______桶。 (3)如果一个三口之家每月用6桶水，这些水够用______个月，约合______年。 4380 219 36.5 3 节约用水要从点点滴滴开始，有这样一句广告词：“当世界上只剩下最后一滴水的时候，那就是自己的眼泪!”让我们从自己做起，争当一个节约的好孩子，为创建和谐节约型社会尽自己的一份力！ 1 2 3 9999×1= 9999×2＝ 9999×3= 9999×4＝ 9999×7＝ 9999×9＝ 能不能发现什么规律? 1 1122÷34= 111222÷334=3334= 利用发现的规律继续算得数。 2 对计算器这个新朋友说一句最想说的话。 3 返回 (1)下面是光明小学各班学生藏书情况统计表。 班级 四(1) 四(二) 四(3) 四(4) 五(1) 五(2) 总数 本数 195 196 201 198 200 202 请你用计算器算出一共有多少本书? (1) 1+2+3+4……+98+99+100= (2) 999×9= 9999×9= 99999×9= 本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程，认识了一些计算工具，同学们要能够使用这些计算工具进行计算。