高二年级第一学期月考一2(自动保存的)_new要点.doc

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高二年级第一学期月考一 生物试题 时间:90分钟 分值:100分 出题人:赵东乐 审题人:张素香 一、单项选择题(每小题1分,共50分。把所选答案涂卡) 1.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是 ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳 ⑤乙酰胆碱 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 ⑧尿素 ⑨维生素 A.②③④⑥ B.①③⑤C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ .图示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是 A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C B.食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持稳定 C.C的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会减少 D.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿 A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液 B.正常情况下,①~③的成分保持不变 C. 蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少 D. 抗体主要存在于③中 4.下列关于图的说法,不正确的是 A.图示过程①②③需消化、呼吸、泌尿等系统 的参与才能完成 B.④可表示细胞所需要的O2、养料,⑤可表示代 谢产生的CO2等 C.过程⑥表示体内细胞通过内环境与外界环境进 行物质交换 D.图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成 ①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态 ②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础 ③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制 ④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态平衡 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是 A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态 B. 稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 C. pH和温度的稳定都给酶正常发挥催化作用创造了条件 D. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 .右图为缩手反射弧的模式图,相关叙述,正确的是 A.效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉 B.若神经肌肉连接也算突触,该图中有4个突触 C.刺激B点,在D处测到电位变化,说明兴奋传递是单向的 D.抽指血时被针扎不会缩手,说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动 A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.反射弧中突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 9.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两 种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是 10.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 11.当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位时K+的运输方式分别是 A.主动运输、主动运输 B.主动运输、被动运输 C.被动运输、主动运输 D.被动运输、被动运输 12.下列有关兴奋传导的叙述,正确的一项是 A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同 B.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 C.突触小体完成“化学信号——电信号”的转变 D.神经递质释放后作用于突触前膜,使突触前膜发生电位变化 13.有关神经系统的叙述,错误的是 A. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 B. 脊髓、脑干属于中枢神经系统 C. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 (传递)的方向不能是 A.①→② B.②→① C.③→④ D.④→③ 15.某人能读书看报,也可以写字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是: A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层H区 C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层S区 16.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是 A.具有分泌功能 B.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 C.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 D. 17.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 A.突触前神经元持续性兴奋 B. 突触前神经元持续性抑制 C.突触后神经元持续性兴奋 D.突触后神经元持续性抑制 18.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默之所以没有

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