八年级物理下册 第十章 第一节《浮力》课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 1、理解浮力的定义，知道一切浸在液体 中的物体都受浮力。 2、掌握用弹簧测力计测浮力的方法。 3、理解浮力产生的原因，知道浮力的方向是竖直向上的。 本节重点：掌握用弹簧测力计测浮力的方法。 探究浮力的大小与什么因素有关的实验。 本节难点：探究浮力的大小与什么因素有关的实验。 本课的目标 温故知新 1.你知道的力有哪些？符号是什么？力的单位是什么？ 答：重力、摩擦力、弹力、压力、支持力等。力的符号是F；力的单位是牛顿（N） 2.力的三要素指的是什么？ 答：力的大小，力的方向，力的作用点。 3.实验室中用什么来测量力的大小？ 答：弹簧测力计。 然而，这些俘虏真的是受神灵的保佑吗？为什么说 “死海不死”？ 在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。远远望去，死海的波涛此起彼伏，无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这大概就是“死海”得名 然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋；即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。真是“死海不死”。的原因吧。　 传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。 死海不死 新课导入 是什么让他们在水面上漂浮而没有下沉？ * 新课导入 又是什么给他们插上了飞翔的翅膀？ 2．符号： F浮 3．计算方法之一：F浮=G物 4．浮力的方向：竖直向上 5．浮力的施力物体：液体(或气体) 6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 1．定义：一切浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对物体向上的托力叫浮力。 一、浮力 那一种力的方向竖直向下？ 漂浮在水中的物体受浮力，那么浸没在水中的苹果和铅块受浮力吗？ 四个侧面所受压力关系 F合=0 边长为L的立方体位于水面下h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下 F向下 F向上 二、浮力的产生 浮力是液体对物体的压力的合力 h L 想一想？ 想一想：通过刚才的实验，你能知道浮力的大小是多少吗？ 分析：由小石块受到三个力平衡，可知浮力等于石块重力减去石块在水中时弹簧测力计的拉力。 称重法测浮力 新城实验学校制作 * 实验一 把乒乓球逐渐压入水中，注意手的感觉，并观察水位变化。 你能提出什么问题？ 三、影响浮力大小的因素 分析一下，浮力大小和什么因素有关？ 猜 想 可能跟……有关。 * 小结：浮力的大小与浸入水中的深度无关，而与排开水的大小有关： 排开水的体积越大，物体所受浮力越大； 排开水的体积越小，物体所受浮力也越小。 实验二 铁块在水中浮力的变化 新城实验学校制作 * 铁块在不同液体中浮力变化 实验三 图1 图2 水 盐水 小结：浮力的大小与浸入液体的密度大小有关在排开液体体积相同的时候，液体密度越大，物体所受浮力越大；液体密度越小，物体所受浮力越小。 1．关于浮力，下列说法中正确的是（ ） 　　A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 　　B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力 　　C．只要下沉的物体就不会受到浮力 　　D．浮力的方向不一定都是向上的 B 当堂检测 2．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受 到的浮力将（ ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零 C *