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二级 2007年5月 一、对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。 (10分) 根据求助者的症状表现,可以选择: 1、SCL-90(1.5分),用来了解求助者在躯体方面的自我评价及程度。(1.5分) 2、MMPI(2分),用来了解求助者的病理人格特征。(2分) 3、EPQ(1.5分),用来了解求助者的人格特征。(1.5分) 二、对该求助者的诊断及其依据是什么? (10分) 对该求助者的诊断是:恐性神经症。诊断依据:1、病与非病的三原则并有自知力(分),说明该求助者不属于精神病(分)。 2、主要症状是恐惧。(分) 3、精神负担重(0.5分),存在内心痛苦(0.5分),(0.5分)。(0.5分)、存在躯体化症状。(1分) 、病程已超过一年(1分)。社会功能受损严重(1分)。 7、根据许又新教授神经症的评分,该求助者在内心痛苦、程度、病程上的得分大于6分,神经症的诊断成立。(1分) 三、请分析该求助者出现心理问题的原因。 (10分) 求助者出现心理问题的原因是: 1、没有明显生物学原因。(2分) 2、社会原因: (1)负性生活事件。(1分) (2)家庭教育严格。(1分) (3)社会支持系统存在缺陷。(1分) 3、心理原因: (1)错误认知(1分)。对现实问题的误解或错误评价,认为自己不能驾驶飞机,飞机会掉下去(1分)。 (2)持久的负性情绪记忆。(1分) (3)存在负性情绪。(1分) (4)追求完美。(1分) 四、咨询时怎样制定咨询目标?(10分) 1、介绍咨询目标的意义、特征。(2分) 2、共同商定。(2分) 3、咨询目标应心理学的(1分),积极的(0.5分),具体的(0.5分),可行的(0.5分),可评估的(0.5分),双方接受的(0.5分),多层次统一的(0.5分)。 4、商定出的目标以文字形式固定。(1分) 5、咨询目标后,经双方商定也可以进行修改。(1分) 五、简述满灌疗法。(15分) 1、满灌疗法又称冲击疗法(0.5分),是暴露疗法之一(0.5分),是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法(2分)。 2、满灌疗法的原理是:迅速地将求助者置身于最恐惧的对象或情境中(2分),必然引起求助者最强烈的恐惧或焦虑反应(2分),对这种强烈而痛苦的情绪,咨询师不给予任何强化,任其自然(2分),迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失,情绪反应自行减轻直到消除(2分),即所谓消退性抑制(4分)。六、简述系统脱敏疗法。(15分) 系统脱敏法的过程是:(1)学习放松技巧(分) (2)构建焦虑等级(分) (3)实施系统脱敏(分) 七、简述阻抗的表现形式和原因。(15分) 1、阻抗是求助者在心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗(0.5分),其意义在于增强自我防御(0.5分)。 2、表现形式: (1)讲话程度上的阻抗(1分),沉默(0.5分)、赘言等(0.5分)。(2)讲话内容上的阻抗(1分),交谈(0.25分)、情绪发泄(0.25分)、谈论小事(0.25分)、假提问题(0.25分)。(3)讲话方式上的阻抗(1分),健忘(0.25分)、顺从(0.25分)、控制话题(0.25分)、最终暴露(0.25分)等。(4)咨询关系上的阻抗。(2分) 3、原因: (1)源于成长过程痛苦(1分),新行为的开始(0.5分)和旧行为的结束(0.5分)。 (2)源于功能性的行为失调(1分),弥补了某些心理需求(0.5分),掩盖了深一层的心理矛盾(0.5分)。 (3)源于对抗心理咨询师的动机。(2分) 八、心理咨询的效果通过何种机制起作用?(15分) 1、宣泄疏导求助者的情绪而缓解压力。(2分) 2、鼓励求助者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导。(2分) 3、探寻求助者的潜意识并使求助者领悟。(2分) 4、协助求助者改进认知结构,学会合理思维。(3分) 5、通过学习与训练建立积极、合理、有效的行为模式。(3分) 6、帮助求助者排除心理障碍,促进自然复愈与成长。(3分 2007年11月 一、针对该求助者的摄入性谈话,如何避免提问方式的失误? (10分) (L{7K a:vM.{V+N)A)h1 8U中国心理咨询网Yk`1U$}+aT   1、避免提问“为什么”的问题。(2分) irF}aP6b1 8U中国心理咨询网0H5JL c,G%qx w4aBS   2、避免多重选择性问题。 (1分)8U中国心理咨询网!C`qEG)]PP 8U中国心理咨询网*@ s0o2g8P9_i m    3、避免多重问题。(1分) pJ8b?xY f8AUra~1 8U中国心理咨询网SQ%r.@5~2X,@OX(i   4、避免修饰性反问。(2分) tG Y:UF E:EX lFD1 ,W*v

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