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- 2016-05-17 发布于辽宁
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学士学位论文教体联合开辟育人新模式青少年体育俱乐部促进学生健康发展
“教体联合”开辟育人新模式
青少年体育俱乐部促进学生健康发展
——2010年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班综述
吉林市第二实验小学校 陈福
二〇一〇年八月七日
“教体联合”开辟育人新模式
青少年体育俱乐部促进学生健康发展
——2010年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班综述
吉林市第二实验小学校 陈福
吉林市第二实验小学篮球体育项目坚持30余年,在全校学生中得到普及并为上级专业院校输送大批专业人才,学校曾获吉林省体育(篮球)传统校,经国家对学校体育工作的开展情况、设备设施、辐射作用等全面审核,国家体育总局于2009年12月授予全国青少年体育俱乐部称号。
为实现全国青少年体育俱乐部科学化、规范花的管理,提高管理人员依法管理意识、提高管理能力,学习先进地区的管理经验,国这体育总局于2010年8月2日至5日在云南昆明举办“2010年全国青少年体育俱乐部管理人员培训班”。我作为新加入学校的代表参加了会议,会议采取听总局领导的报告、专家讲座、经验介绍、分组讨论和参观等形式,在政策、理论、实践等方面均有很大的收获。具体情况如下:
领导报告给青少年体育俱乐部发展以信心
8月3日上午召开简短的开幕式,国家体育总局、云南省政府、云南省体育局、教育局等方面的领导参加会议。云南省体育局领导致开幕词,国家体育总局青少年发展司黄金处长做重要讲话。
在讲话中强调,此次培训是为深入贯彻“三个代表”重要
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