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第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.韩非子说:“明君使事不相干,故莫讼;使士不兼官,故技长;使人不同功,故莫争。争讼止,技长立,则强弱不觳力,冰炭不合形,天下莫得相伤,治之至也。”这一思想可概括为( )
A.“专职专任,定位管理” B.“唯才是举,选贤任能”
C.“恩威并施,赏罚并重” D.“知人善任,用人不疑”
【答案】A
【解析】
试题分析:从材料可知,韩非子认为明君管理治理国家,要世人各司其职、发挥各自之长,这样才会形成“天下莫得相伤,治之至也”。分析选项,A项符合题意。BCD只是某一方面,不全面,与题意不符。
考点:中国传统文化主流思想的演变?法家的思想?韩非的治国思想
25.唐睿宗曾说:“彰善瘅(憎恨)恶,激浊扬清,御史之职也。”据此判断,以下官职的职能与御史相类似的有( )
①秦朝御史大夫 ②汉代刺史 ③北宋通判 ④清朝巡抚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:依据所学,材料“彰善瘅(憎恨)恶,激浊扬清,御史之职也。”揭示的的是御史的监察职能。解答此题可用排除法。清朝的巡抚是一省的最高行政长官,与题意不符,故含有第④项的均可排除,即排除BCD三项。所以应选A。
考点:古代中国的政治制度?专制主义中央集权制度?监察制度
26.日本学者内藤湖南提出“唐宋变革论”,认为唐宋时期在各个方面都发生了划时代的变化。下列各项可为依据的是( )
A.士族政治加强,中央集权受到削弱
B.门阀社会衰落,代之以平民的兴起
C.商品经济发展,政府彻底放弃了对商业的控制
D.儒学受到冲击,让位于虚无、消极的佛道思想
【答案】B
考点:古代中国的社会发展?唐宋的社会发展?特点
27.近年来,不同学者从地方到全国的研究都证明,如果考虑家族与姻亲关系,明清以来科举的真正获益者可能不过三百个左右的大家族,而且还高度集中在江南、直隶等少数地区。以下各项对材料的解读正确的是( )
A.宗族社会的支持是获取科举成功的重要保障
B.科举制度不利于促进社会阶层的流动与开发
C.经济状况与科举制度对应举者的高要求是造成这一现象的主要原因
D.明清时期,世家大族通过联姻依然保证了科举制下对政权的垄断地位
【答案】C
【解析】
试题分析:依据所学可知,明清时期,直隶是中国的政治中心所在地,而江南则是经济发达的地区。这说明,这一时期,政治、经济因素在科举考试中的作用越来越大,加上科举考试的内容要求,下层民众在这一方面更明显处于劣势地位。分析选项,C项符合题意。
考点:古代中国的政治制度?选官制度?科举制
28.南宋永康学派创始人陈亮提出:“商籍农而立,农赖商而行,求以相辅,而非求以相病。” 以下各项言论与陈公明显不同的是( )
A.“工农商虞本为一体,皆富民之政”
B.“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”
C.“戮力本业,耕织致粟帛多者,事末利及怠而贫者,举以为收孥(奴)”
D.“通商惠工,以国家之力扶持商贾,流通货币”
【答案】C
【解析】
试题分析:从材料可知,南宋永康学派创始人陈亮认为农商是相辅相成的。分析选项,ABD三项主张与此相同,而C强调的是重农抑商,与此相反,符合题意,所以应选C。
考点:古代中国经济的基本结构与特点?商业的发展?商业政策
29.唐朝人程晏在《内夷檄》中说:“四夷之民,长有重译而至,慕中华之仁义忠信,虽身出异域,能驰心于华,吾不谓之夷矣。”材料说明当时( )
A.文化认同是区分“夷、夏”的关键 B.唐朝人抛弃了“夷夏”观念
C.儒家文化得到周边民族的广泛认同 D.周边少数民族主动归顺唐朝
【答案】A
【解析】
试题分析:分析选项,A符合题意,材料“虽身出异域,能驰心于华,吾不谓之夷矣”揭示了这一点;B与题意不符,唐代依然有这一观念;C说法过于绝对;D说法错误,材料只是揭示的文化上的认同。所以应选A。
考点:古代中国社会的发展?唐代社会发展?民族政策
30.据统计,唐代科举平均录取人数尽在20人次左右。寒门子弟登科授官的比例虽逐渐增大,但终唐一代仍不占优势。如崔、卢、李、郑、王、韦这六个士族门阀,共有宰相102人。由此可见,唐代科举制( )
A.为选拔士族子弟而设立 B.仍然是九品中正制翻版
C.缩小了人才选拔的范围 D.兼顾多个阶层但不完善
【答案】D
【解析】
试题分析:主要考查科举制。依据所学,科举制是通过考试的方式来选拔官吏,这打击了魏晋以来的士族制度,使一般平民可通过考试挤身通知行列,扩大了统治的基础。分析选项,ABC说法均错误,与史实不符,D符合题意。
考点:古代中国的政治制度?科举制?认识
31.历史教学中运用逻辑图能帮助学生简化历史信息
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