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东 北 大 学 计算机硬件技术基础实验报告 专业班级： 成型1203 姓名： 薛登峰 学号： 实验题目： 综合程序设计 日期： 2014/12/4 一、实验目的 (1) 加深对循环结构、分支结构、顺序结构的理解。 (2) 加强各种结构程序的综合应用。 二、思考题 测试最低位也可以用右移指令，然后判断CF状态，请问如何修改程序语句？ 答：AGAIN: SHR AL,1 JNC EVENS ADD BL,[SI] ADC BH,0 JMP CHCNT EVENS:ADD DL,[SI] ADC DH,0 三、扩展题 有一个班级，学生人数存储于内存NUB单元，该班同学某门课程的成绩存放于内存S开始的单元，编制程序，统计该班课程的平均成绩，存放于E单元。 源程序：CSEG SEGMENT S DW 86,88,90,92,94,96 NUB DB 6 E DB 0 DSEG SEGMENT ASSUME CS:CSEG,DS:DSEG START: MOV AX,CSEG MOV DS,AX LEA SI,S MOV CL,NUB ;循环次数存入CL XOR AX,AX ;AX清零 L0: ;循环体求各个数据之和 ADD AX,[SI] ADD SI,2 LOOP L0 MOV BL,NUB ;求平均值 DIV BL MOV DL,AL MOV E,DL ;将平均值赋给E MOV AH,4CH INT 21H DSEG ENDS END START 当数据块中数据是86,88,90,92,94,96时，数据个数NUB为6，平均值E为91，正确，结果如下： , 当数据块中数据是63,65,67,69,71,73,75,77,79时，数据个数NUB为9，平均值E为71，正确，结果如下： , 四、实验心得 理解了汇编语言中编程的基本步骤，熟悉了循环程序、顺序程序设计的方法。对传送偏移地址指令LEA及循环指令LOOP有了进一步的了解。对数据在内存中的存放也有了更清晰的认识在以后的学习中，还应该加强理论知识的学习。