（学士）学位论文基于web的学生课程与成绩管理系统论文.docVIP

1 引言 本毕业论文是以学校学生管理信息系统建设中的成绩管理系统的开发为背景，论述了管理信息系统的概念、结构及系统开发的基本原理和方法，全文共分为绪论、相关技术介绍、系统分析和系统设计、数据库设计、系统的具体实现、系统测试和总结、结束语、致谢、参考文献、附录等。 1．1 系统的开发背景 当今时代是飞速发展的信息时代在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机已经，管理，随着学校规模的大，有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大越越，学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩。但工管理具有效率、查找、可靠性高、保密性开发一个不仅适用高校学生成绩管理系统。开发学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍高，有的还停留纸介质基础上，这种管理已不能适应时代的发展，因为它浪费了人力物力。在今信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理系统所代替。可以存储历届的学生档案需录入员即可操作系统，节省大量人力可以迅速查到所需信息高效安全。 考虑到时间、资源等因素，在实际开发该计算机系统时，常常要为资源不足和交付日期难以完成而苦恼，因而需要慎重地尽可能早地估价研制课题的可行性。可行性研究包括：经济可行性、技术可行性、可行性、不同的方案等等 视图（View）：用来将模型的内容展现给用户，用户可以通过视图来请求模型进行更新。视图从模型获得要展示的数据，然后用自己的方式展现给用户，相当于提供界面来与用户进行人机交互；用户在界面上操作或者填写完成后，会点击提交按钮或是以其它触发事件的方式，来向控制器发出请求。 控制器（Controller）：用来控制应用程序的流程和处理视图所发出的请求。当控制器接收到用户的请求后，会将用户的数据和模型的更新相映射，也就是调用模型来实现用户请求的功能；然后控制器会选择用于响应的视图，把模型更新后的数据展示给用户。 2.1.3 MVC模式作用 在早期开发的时候不遵守MVC模式。结果程序结构划分不明确，各个部分功能混乱，在业务功能发生变更时，无论是业务逻辑修改还是显示形式修改，都要修改很多的类，“牵一发而动全身”，导致软件的开发和维护效率低下，错误百出。而遵循MVC模式来开发系统，就会极大的避免上述问题的出现。MVC模式的核心手段是解耦，MVC模式通过仔细的划分功能，把整个应用程序划分成模型、视图、控制器三个部分，然后严密控制三个部分之间的通信，从而得到一个结构清晰、功能分布合理、可重用、可扩展、可维护的应用程序。 因此，使用MVC模式，可以获得以下好处： 低耦合性：在MVC模式中，模型和视图是解耦的，模型不会依赖于视图，视图仅仅从模型中获取需要展示的数据，不会与模型的逻辑处理相关联。 更低的开发成本：MVC模式帮我们清楚的划分了各部分的职责，让程序员各司其职，Java程序员只关心业务逻辑的实现，也就是模型部分；而界面程序员只关心页面展示，也就是视图部分。 更好的可维护性：MVC模式划分出明晰的模型和视图，并使其解耦，在软件需求发生变更的时候，就可以各自独立的改变而不会相互影响，使得程序更容易维护和扩展。 2．2 轻量级Java EE开发平台：S2SH 轻量级JavaEE应用，以传统的JSP作为表现层技术，以系列来源框架作为MVC层、中间层、持久层解决方案，并将这些开源的框架有机地组合在一起，使得javaEE应用具有高度的可扩展性、可维护性。 2.2.1 Struts 2 Struts2是以Webwork的设计思想为核心MVC框架通过对Struts2体系结构的了解，我们发现Struts2对Struts1进行了巨大的改进。主要表现在如下几个方面： (1) 在Action的实现方面：Struts1要求必须统一扩展自Action类，而Struts2中可以是一个普通的POJO。 (2) 线程模型方面：Struts1的Action工作在单例模式，一个Action的实例处理所有的请求。Struts2的Action是一个请求对应一个实例。没有线程安全方面的问题。 (3) Servlet依赖方面：Struts1的Action依赖于Servlet API，比如Action的execute方法的参数就包括request和response对象。这使程序难于测试。Struts2中的Action不再依赖于Servlet API，有利于测试，并且实现TDD。 (4) 封装请求参数：St