霍尔效应模版(空白)_new重点分析.docVIP

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得分 教师签名 批改日期 深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称: 大学物理实验(2) 实验名称: 实验一霍尔效应及其应用 学院: 机电与控制工程学院 专业: 班级: 组号: 指导教师: 报告人: 学号: 实验地点 科技楼 901 实验时间: 年 月 日 星期 实验报告提交时间: 一、实验目的 二、实验原理: 三、实验仪器: 四、实验内容和步骤:. 五、数据记录: 组号: 1、测量试样的VH—IS 和VH—IM 曲线,确定样品的 (1)IM(IM 0.500A)不变,将实验仪双刀开关倒向“V” ,测试仪功能选择置于“V”,测绘VH—IS 曲线.IS/mA V1/mV V2/mV V3/mV V4/mV +B,+Is -B,+Is -B,-Is +B,-Is 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 (2)、保持霍尔片工作电流IS 的值不变( IS 3.00mA),测绘曲线VH—IM IM/A V1/mV V2/mV V3/mV V4/mV +B,+Is -B,+Is -B,-Is +B,-Is 0.300 0.400 0.500 0.600 0.700 0.800 励磁线圈参数K KGS.A-1 霍尔片厚度 d mm X1/cm X2/cm X/cm V1/mV V2/mV V3/mV V4/mV VH/mV B/KGS +B,+Is -B,+Is -B,-Is +B,-Is 0.0 0.0 14 0.5 0.0 13.5 1.0 0.0 1.5 0.0 12.5 2.0 0.0 12 5.0 0.0 9 8.0 0.0 6 11.0 0.0 3 14.00 0.0 0 14.00 3.0 -3 14.00 6.0 -6 14.00 9.0 -9 14.00 12.0 -12 14.00 12.5 -13 14.00 13.0 -13 14.00 13.5 -14 14.00 14.0 -14 2、测量螺线管轴线上磁场分布 霍尔片工作电流IS mA , 励磁电流IM A, 霍尔元件灵敏度KH mv/mA.KGS 六、数据处理: 七、实验结论与讨论 : 八:问答题 . 指导教师批阅意见: 成绩评定: 预习 (20分) 操作及记录 (40分) 数据处理 (20分) 结果分析(10分) 思考题 (10分) 报告整体 印 象 总分 多读书的好处 书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就 必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书的内容可以五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,内容五花八门。有适合工作需要的书,比如《新华文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等;有文学书籍,这几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说;也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。这六周的学习时间,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处: ?一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为,这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来解决问题。 ?二是多读书可以陶冶情操,自信从容。我经常会把把空闲时间留给书本,比如利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个安静的书屋,可以喝点茶,手捧一本喜欢的书,坐在靠窗边的椅子上,安安静静地品味书中的滋味。这时候,我的内心是充实的而满足的。读书可以让我们拥有“运筹帷幄,决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知,从有知到深知;读书可以使人更加理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。 ?三是多读书可以修身养性,温文尔雅。其实,我喜欢读书也不是天生的。曾经跟一位大学教授聊天时候的一句话在我心里打下了深深的烙印。他说“一个人读多少书是写在脸上的”。当时,我对照检查了

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