数据科学与工程大数据时代的新兴交叉学科_new_new重点分析.docx

 TIME \@ yyyy/M/d 2017/6/4  PAGE \* MERGEFORMAT 20 数据科学与工程?大数据时代的新兴交叉学科 大数据时代的IT发展的基本特点是：应用驱动创新，开源加速创新，硬件助力创新。基于对这些特点的认识，从社会创新发展、人才需求变化、技术发展趋势等方面论述了数据科学与工程这一新兴交叉学科的发展必然性，进一步阐述了数据科学与工程学科的特点、学科内涵与知识体系，最后从科学研究、系统开发和人才培养的角度探讨了数据科学与工程学科的建设思路。 关键词：大数据；数据科学与工程；交叉学科；万众创新；人才培养 1 引言 当前，“大数据”这一术语已经远远超越了当初的互联网或信息技术（IT）的技术范畴，变成了一个时代的标志。大数据时代的到来有其必然性，当计算和通信取得长足进步的时候，当传感器网络和互联网等信息采集平台日臻完善的时候，数据的存储管理和分析处理就自然成为关注的焦点。“大数据”概念的提出意味着信息技术领域的重点由“计算”转为“数据”。稍微留意一下就可以看到，许多原本在IT其他领域成就卓著的著名专家和学者都纷纷转向大数据领域。这种现象可以引发大家的思考：类比于已经发展了半个多世纪的“计算机科学”，现在是否也应该单独认真考虑一下“数据科学”这样一个学科方向？ 大数据不仅仅是信息技术领域的事情，它的典型特点就是与应用密切结合。在当前阶段，大数据概念的提出和被广泛接受才不过三四年，属于发展初期。这个时期，如果离开了应用来谈大数据，相信大家都会认为是“空谈”。回顾一下，大数据在科学研究（如地球科学、生命科学、高能物理研究等）[1]和商业领域（如行为分析、趋势分析、行情预测、精准营销、商品推荐等）[2]都有成功的应用。互联网已经成为人们生活生产中不可或缺的环境和平台，正因为大数据在互联网商业领域的巨大成功，使得这一概念已经被社会各个层面广泛认可，开始从线上走到线下，越来越多的人从企业管理、社会治理、科学研究等领域探讨大数据的应用。这种来源于应用的关于大数据技术的爆发式需求，为一门新型的独立学科的形成和发展带来了挑战和机遇。因为其“应用驱动”的特点，工程实现和应用部署至关重要，“数据科学与工程”是个更贴切的学科名称。 基于以上基本认识，本文从社会需求、学科本质以及人才培养等方面进行探讨。 2 数据科学与工程学科发展背景 2.1我国创新驱动发展的需求 我国的社会经济发展进入新常态，经济发展从高速进入中高速，生产制造从中低端转向中高端。在新常态下，如何有效促进经济结构调整，同时保证就业和经济平稳发展，这有赖于信息化。新时期的信息化还和建设生态文明、拉动消费、提高产品竞争力等密切关联。与以前的“信息化带动工业化”以及稍后的“两化融合”等信息化战略相比，新型的信息化是在移动互联网的环境下提出来的，有着深刻的云计算和大数据背景，对数据科学与工程学科的发展有重要的指导意义。 自从斯诺登“棱镜门”事件以来，世界各国都高度重视网络（空间）安全问题。我国成立了由最高领导人担任组长的国家网络安全领导小组，负责制定和指导关键任务信息系统及其安全的规划和建设。习近平总书记提出了“没有网络安全就没有国家安全”的论断。目前，我国的核心信息系统主要还是运行在来自美国的IT垄断企业的基础系统和平台之上，摆脱这种技术依赖是IT业界和关键应用行业的当务之急。针对这种状况，互联网业界从成本考虑，提出了“去IOE”（即摆脱对IBM主机、Oracle高性能数据库以及EMC高端存储的依赖）的口号。对于国家核心信息系统，这不仅仅是成本问题，更是安全问题。因此，“技术先进、企业领先、安全可靠、自主可控”已经成为我国发展信息技术和系统的基本战略。这对从事IT研发和人才培养的专业人士提出了很高的要求。为满足这一要求，需要与时俱进，从新的学科角度来审视面临的挑战和机遇，寻找实现“跨越式发展”和“弯道超车”的发展途径。 2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中发出了“大众创业、万众创新”的号召，得到了全社会的积极响应。回顾一下我国的创新发展战略，改革开放以来的30多年，大致经历了从以“星期日工程师”为标志的大学创新，到“企业是创新的主体”的企业创新，再到2011年胡锦涛总书记提出的“协同创新”，一直到当前的“大众创业、万众创新”4个阶段，创新一直被高度重视。自1996年4月江泽民总书记提出“创新是一个民族进步的灵魂”的论断以来，迄今也有20年时间，离2020年建成创新型国家的时间节点也日益迫近。党的十八大以来，随着“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的提出，“创新驱动发展”作为国家的发展战略被提到前所未有的高度，凸显了新一代领导人对于创新的高度重视。从李克强总理提出的“互联网+”理念以及在各种场合对创新创业的解读来看，中国互