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第4章 种群和群落 第2节 种群数量的变化 细菌的分裂 Nn=2n (N-细菌数量、n-第几代) 解:n= 60 min × 72 h÷20 min=216 Nn=2n = 2 216=10 65 地球的质量 M = 5.9742 ×1024 公斤 1.n代细菌数量的计算公式是什么? 2.72小时后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少? 在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。 分裂次数 数量(个) 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间(min) 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3、填写下表:计算一个细菌在不同时间(单位为min)产生后代数 4.以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。 “J”型曲线 研究实例 细菌每20min分裂一次 在资源和空间无限多的环境中,细菌种群的增长不会受种群密度增加的影响 列出表格,根据表格画曲线,推导公式。Nn=2n , N代表细菌数量,n表示第几代 观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型进行检验或修正 研究方法 观察研究对象,提出问题 提出合理的假设 根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正 建构种群增长模型 建立数学模型一般包括以下步骤: 为了直观、简便地研究种群的数量变动的规律,数学模型建构是常用的方法之一。 数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。 数学公式: 曲线图 Nn=2n 建构种群增长模型 数学公式与曲线图比较,有哪些优缺点? 数学公式:精确,但不够直观 曲线图:直观,但不够精确 这样的公式和增长曲线,只是对理想条件下细菌数量增长的推测。在自然界中,种群的数量变化情况是怎样的呢? 1859年,24只野兔 6亿只以上的野兔 近100年后 实例1:澳大利亚野兔 一、种群增长的“J”型曲线 1859年,一位英国人来到澳大利亚定居,他带来了24只野兔。让他没有想到的是,一个世纪之后,这24只野兔的后代竟达到6亿只以上。漫山遍野的野兔与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。后来,人们引入了黏液瘤病毒才使野兔的数量得到控制。 环颈雉种群增长 500 1000 1500 39 1937 40 42 年 种群数量 在20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937-1942年期间,这个种群数量的增长如下图所示。 如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈什么型? 实例2:美国环颈雉 一、种群增长的“J”型曲线 自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。 1.产生条件: (模型假设) 3.建立模型 Nt=N0 λt (1)方程式模型——精确 λ=1时,种群数量基本不变 λ﹤1时,种群数量减少 λ﹥1时,种群数量增加 食物和空间条件充裕 气候适宜 没有敌害 一、种群增长的“J”型曲线 理想状态 2.增长特点: 种群数量连续增长(每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍). N0为种群的起始数量 t为时间 Nt表示t年后该种群的数量 λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 Nt Nt+1 λ= 一、种群增长的“J”型曲线 (2)曲线图模型——直观 4.适用“J”型曲线的条件: 1.产生条件: (模型假设) 3.建立模型 食物和空间条件充裕 气候适宜 没有敌害 理想状态 2.增长特点: 理想状态下(实验室条件下); 迁入新适宜环境的一段时间内 (外来物种入侵)。 种群数量连续增长(每年以一定的倍数增长,第二年是第一年的λ倍). Nt Nt+1 λ= 种群增长率:是指单位数量的个体在单位时 间内新增加的个体数。 即增长率 = 出生率—死亡率 或增长率 =(末数-初数)/ 初数×100% =(Nt+1-Nt)/Nt×100%(无单位) 或 = λ- 1 种群增长速率:是指在单位时间内新 增加的个体数。 增长速率=(末数-初数)/单位时间 =(Nt+1-Nt)/(t +1)-t (有单位,如:个/年) 不会。 如何验证这个观点? 实例:生态学家高斯曾经做过这样一个实验:在0.5ml培养液中放入5个大草履虫,然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出了如图所示的结果
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