新课标高三理综生物限时训练1要点.docVIP

生物限时训练1 一、选择题：本大题共l3小题。每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）(　　)A．B．C．D．(　　) Ⅰ一1(　　)A．该病为常染色体隐性遗传 B．Ⅱ—4是携带者 C．Ⅱ一6是携带者的概率为1／2 D．Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1／2．下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是(　　) A．①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯 B．激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用 C．a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性 D．在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用CO2过多与碳循环失衡有关。因而“低碳生活”已经获得全社会有识之士的普遍认同。下列判断不正确的是(　　)A．增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量 B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关 C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落 D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向 6.下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是（ ） A．酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用 B．细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体 C．神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性 D．细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 第Ⅱ卷 三．必考题（共129分） 29．（11分）对农作物光合作用和细胞呼吸的研究可以指导 （1）（）（）（）据报道，为了缩短养殖周期，给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图示a物质为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题（1）图中器官乙的名称是激素b的名称是甲、乙。（2）地塞米松能抑制吞噬细胞溶菌酶释放，从而直接降低（3）精神紧张兴奋传至甲，引起a的分泌增加。反射过程中，兴奋的传导是（填单向或双向）的a物质作用于乙细胞膜上的，从而促进b的分泌、__________种。 （2） AACCRRPP与aaccrrpp杂交，F1自交，F2的子粒表现型及比例为___________________，其中有色种子中紫色种子占__________。 （3）让基因型纯合的不同的甲乙无色植株相互杂交，，F2的子粒中有色：无色＝ 9:7，说明甲乙植株中至少有_____对基因不相同。如果在不考虑基因（P、_______种。 （4）让纯合的红色植株与纯合的无色植株杂交，F2的子粒中紫色：红色：无色＝ 9:3:4， 则纯合无色植株的基因型有_________种。 32.（7分）下图为某岛屿上的食物网，据图回答下列问题。 （1）该食物网中，植物中的能量通过 _______ 条食物链传递给鹰，鹰处于第 ________ 营养级，兔与人的种间关系是 __________。 （2）兔为食草动物，当看到青草数量减少时，就会另觅其他食物，这体现了生态系统的__________ 功能。 （3）当岛屿降雨减少，兔摄取水份减少，体内细胞外液渗透压 _________ ，引起 __________ 渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放进而引起 ____________________ 对水分的重吸收增加，尿量减少，从而保持体内水分平衡。 （二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选 40．【生物----选修3：现代生物科技专题】（15分）胚胎干细胞ES细胞。 （1）为某科研小组采用基因靶向技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中，再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。目的基因获取和基因表达载体构建过程中使用的工具酶有 。 （2）完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物有 种重组DNA分子第Ⅲ步操作后，还需经过 的过程，才能将该ES细胞注射到囊胚中。 （）细胞在功能上具有 的特点（）已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断，一般情况下，细胞中有D或S途径即能分裂增殖。人淋巴细胞中虽然有这两种DNA合成途径，但一般不分裂增殖。鼠ES细胞中只有D途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合，加促融，获得杂种细胞。若要从培养液中分离出杂种细胞，写出实验方法（不考虑机械方法），并说明理由。 方法：____