第2课电学实验_new_new要点.docxVIP

第2课　电 学 实 验 命题分析分析近几年的高考，考查的方向基本不变，主要体现在基本仪器的使用、实验原理的理解、实验数据的分析以及实验的设计方面命题趋势基本仪器的使用仍是今后高考中考查的热点，同时注重对实验操作过程的考查和创新设计实验的考查 考点一 电学测量仪器的使用与读数 1．电流表、电压表、欧姆表的比较： 2.多用电表使用“四注意”． (1)极性：从电表外部看，电流应从红表笔(“＋”极)流入电表，从黑表笔(“－”极)流出电表． (2)功能：利用多用电表测电压和电流时，选择开关对应的是电表的量程；而测电阻时，选择开关对应的是倍率． (3)调零：测量电阻时，要进行两次调零：机械调零和欧姆调零． “机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置．调整的是表盘下边中间的定位螺丝；“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置，调整的是欧姆调零旋钮． (4)保护：测电阻时，应把被测电阻从电路中拆下测量；多用电表长期不用时，必须取出表内的电池． 3．电学仪器的选择． (1)电源的选择：一般可以根据待测电路的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源． (2)电表的选择：一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表；根据待测电流的最大电流选择电流表；选择的电表的量程应使电表的指针偏转的幅度较大，一般应使指针能达到半偏以上，以减小读数的偶然误差，提高精确度． 考点二 电流表内外接法的比较与选择 考点三 控制电路(滑动变阻器的接法)的比较与选择 1．控制电路的比较： 2.控制电路的选择． 优先选用限流式． 以下情况考虑分压式： (1)要求待测电路的U、I从0变化． (2)R滑远小于Rx. (3)选用限流式时，Ux、Ix过大(指超过电表量程，烧坏电表、电源或用电器等)或Ux、Ix过小(最大值不超过电表满量程的eq \f(1,3)，读数误差大)． 课时过关(A卷) 　　　　　　　　　　　 　　　　　 1．用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b位置，如图所示． (1)若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数各是多少？请填在表格中． 指针位置选择开关所处挡位读　数a直流电流100 mA__________ mA直流电压2.5 V__________ Vb电阻×10 Ω__________ Ω(2)如果要用此多用电表测量一个约1.8×103 Ω的电阻，为了使测量比较精确，应选用的欧姆挡是__________(选填“×10”“×100”或“×1 k”)． 解析：(1)选择开关处于直流100 mA，则a读数为26.0 mA.选择开关处于直流2.5 V，则a读数为0.65 V．选择开关处于电阻“×10”挡，则b读数为40 Ω. (2)测1.8×103 Ω的电阻应选择“×100”挡． 答案：(1)26.0　0.65　40　(2)×100 2．在如图甲所示的电路中，四节干电池串联，小灯泡A、B的规格为“3.8 V，0.3 A”．合上开关S后，无论怎样移动滑动片，A、B灯都不亮． (1)用多用电表的直流电压挡检查故障， ①选择开关置于下列量程的________挡较为合适(用字母序号表示)； A．2.5 V B．10 V C．50 V D．250 V ②测得c、d间电压约为5.8 V，e、f间电压为0，则故障是________； A．A灯丝断开 B．B灯丝断开 C．d、e间连线断开 D．B灯被短路 (2)接着用欧姆表的“×1”挡测电阻，欧姆表经过“欧姆调零”． ①测试前，一定要将电路中的开关S________； ②测c、d间和e、f间电阻时，某次测试结果如图乙所示，读数为________ Ω，此时测量的是________间电阻．根据小灯泡的规格计算出的电阻为________________________________________________________________________ Ω， 它不等于测量值，原因是：________________________________________________________________________ 解析：(1)①由于四节干电池串联的总电动势为10 V，故选B；②c、d间电压约为5.8 V，说明c、d间有断路，即A灯丝断开；(2)①要用欧姆挡测试，必须断开外电路；②6 Ω；12.7 Ω.原因：金属丝的电阻率随温度的升高而增大，利用R＝eq \f(U,I)算出小灯泡的电阻是在较高温度下正常发光时的电阻，而用欧姆表测量的电阻是小灯泡常温下的阻值，故不相等． 答案：(1)①B　②A　(2)①断开　②6　e、f　12.7　原因见解析 3．(2014·广东高考)某同学设计的可调电源电路如图甲所示，R0