高频实验二要点.docxVIP

闽江学院 实验三 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验 一、实验目的: 1. 熟悉高频电路实验箱的组成及其电路中各元件的作用； 2. 熟悉并联谐振回路的通频带与选择性等相关知识； 3. 熟悉负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展； 4. 熟悉和了解单调谐回路谐振放大器的性能指标和测量方法。 二、预习要求： 1. 复习选频网络的特性分析方法； 2. 复习谐振回路的工作原理； 3. 了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性等分析方法和知识。 三、实验电路说明： 本实验电路如图7-3所示。 图7-3 W、R1、R2和Re1(Re2)为直流偏置电路，调节W可改变直流工作点。C2、L1构成谐振回路，R3为回路电阻，RL为负载电阻。 四、实验仪器： 1．双踪示波器 2．数字频率计 3．万用表 4．实验箱及单、双调谐放大模块 5．高频信号发生器 五、实验内容和步骤： 1．测量谐振放大器的谐振频率： 1）拨动开关K3至“RL”档； 2）拨动开关K1至“OFF”档，断开R3 ； 3）拨动开关K2，选中Re2； 4）检查无误后接通电源； 5）调整谐振放大器的动态工作点； 6）高频信号发生器接到电路输入端TP1，示波器接电路输出端TP3； 2．测量放大器在谐振点的动态范围： 1）拨动开关K1，接通R3； 2）拨动开关K2，选中Re1； 3）高频信号发生器接到电路输入端TP1，示波器接电路输出端TP3； 4）调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为8MHz，调节C2使谐振放大器输出电压幅度u0 最大且波形不失真。此时调节高频信号发生器的信号输出幅度由300mV变化到1V，使谐振放大器的输出经历由不失真到失真的过程，记录下最大不失真的u0值（如找不到不失真的波形，可同时微调一下W和C2来配合），填入表3-1： Ui(mV)30040050060080090010001400 uo (V)Re1=2K33.544.555.56失真Re2=5001.8222.2失真表3-1 5）再选Re1=2KΩ，重复第4）步的过程； 6）在相同的坐标上画出不同Ic（由不同的Re决定）时的动态范围曲线，并进行分析和比较。 3．测量放大器的通频带： 1）拨动开关K1，接通R3； 2）拨动开关K2，选中Re2； 3）拨动开关K3至“RL”档； 4）高频信号发生器接到电路输入端TP1，示波器接电路输出端TP3； 5）调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为8MHz，信号输出幅度为 300mV左右，调节 C2使输出电压幅度u0最大且波形不失真（注意检查一下此时谐振放大器如无放大倍数可调节W）。以此时回路的谐振频率8MHz为中心频率，保持高频信号发生器的信号输出幅度不变，改变频率由中心频率向两边偏离，测得在不同频率时对应的输出电压uo，频率偏离的范围根据实际情况确定。将测量的结果记录下来，并计算回路的谐振频率为8MHz时电路的电压放大倍数和回路的通频带； 6）拨动开关K1，断开R3，重复第5）步。比较通频带的情况。 Ui(mV)4567891011 uo (V)R3接通失真574.52.52失真R3断开失真4.56.54.42.32失真 Au=uo/ui=2.5/0.3=8.3 通频带：5MHz-9MHz 六、实验报告要求： 1．整理各实验步骤所得的数据和图形，绘制出单谐振回路接与不接回路电阻时的幅频特性和通频带，分析原因； 2．画出实验电路的交流等效电路； 最大不失真的u0值（如找不到不失真的波形，可同时微调一下W和C2来配合），填入下表：（见实验数据） Ui(mV)3004005006007008009001000 uo (V)Re1=2K0.560.620.640.660.680.710.760.8Re2=5000.460.580.620.660.660.640.650.653．分析Ic的大小不同对放大器的动态范围所造成的影响。 答：Ic影响Q值，Q值增大放大倍数减小，反之增大。 4．谈谈实验的心得体会。 在这个高频实验中，我熟悉高频电路实验箱的组成及其电路中各元件的作用；熟悉并联谐振回路的通频带与选择性等相关知识；单调谐回路特点是电路简单,调试容易,但选择性差,增益和通频带的矛盾比较突出；单级单调谐放大器是小信号放大器的基本电路，其电压增益主要决定于管子的参