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- 2016-05-18 发布于湖北
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提高小学语文作业实效性研究 海口市龙华区教学研究室 梁晓萍 问题的提出 小学语文教学是培养学生创新意识与创新能力的主渠道之一,而作业训练又是小学语文教学的基本方法之一,也是教学的重要一环。作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学的基本环节,有助于所学知识的巩固、深化,有益于技能、智力的发展,是提高学生素质的重要载体。 注重知识掌握 作业量大 内容机械 、单一 学生负担重 作业的创新成花架子 学习兴趣被抑制 成绩和能力无帮助 问题的提出 问题的提出 据此,我们提出了“提高小学语文作业的实效性的研究”这一课题,着眼于促进学生思维、人格和身心发展,促进学生学习能力的提高和学习方式的转变,以分析和研究教师的教学行为为抓手,重建科学、合理的作业布置价值观,探究提高作业有效性的方法,从而大面积地提高学生的学习兴趣和教育教学质量。 问题的提出做自己的研究,研究自己的问题 以教师的身份做自己的研究,研究自己的问题。研究的内容是日常教学中存在的具体问题。 教师就能在教育教学活动中,用研究意识和态度,面对教学实践中出现的问题,并解决问题。不是规定性任务,只是教师发自内心实在的需
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